“多謝！”齊越以為武老師是真心在誇獎他，於是用古人行禮的方式，朝武老師拱手說道。

“先不用謝！”武老師朝齊越招了招手，說道，“齊越同學，既然你覺得武老師的太極拳華而不實，那你不妨就來做一次陪練，也好親身感受感受這花拳繡腿的威力……”

“武老師，齊越同學剛剛大傷初愈，不適合做陪練。不如這次就讓我來代他吧！”牛篤緊咬著牙，一副誓死如歸的樣子。

“牛篤，你的好意我心領了！”齊越拉住牛篤，說道，“之前一直聽大家說武老師的武功很厲害，我早就想好好領教了……”

“哈哈哈……”武老師開懷大笑兩聲，說道，“年輕人有抱負，有志向！好，很好！”

。

（求收藏！大家收藏＋紅票推薦，朝秦暮楚努力碼字，一起加油哈~~）

本書縱橫中文網首發，歡迎讀者登入www。zongheng。com檢視更多優秀作品。

第十七章　與武老師比武

左手向前平伸，右腿往後撤一小步。武老師擺出了一個標準的太極格鬥招式。

“來，推我一把！”武老師抬了抬胳膊，對齊越說道。

大凡資深的太極習練者，每逢遇到有人質疑他們的功夫的時候，都會先擺個造型，然後讓對方推自己一把。借用對方推搡自己的力量，太極習練者借力打力，將敢於質疑他們的人放倒在地上。通常幾個回合下來，質疑者就會心服口服。

毫無疑問，武老師也想用這種方式叫齊越知道他太極拳的威力。

齊越卻對這種“領教”高手武功的方式感到非（霸氣書庫…提供下載…87book）常陌生。在他心目中，既然是兩個高手比試武功，就應該真刀真槍地大戰一場才對。正所謂“戰場上方顯真功夫”，只有實戰演練過，才能分出個高下來。

但既然武老師讓齊越推他一把，齊越也不好不推。於是齊越上前一步，伸出右手就抓住了武老師平伸在胸前的胳膊。正要再運力推動武老師時，突見武老師微微一側身，用下盤頂住了齊越的膝蓋。然後武老師將那隻被齊越抓住了的胳膊往後用力一扯，企圖借勢將齊越甩開去。

齊越沒想到武老師口上說讓齊越推自己一把，手腳上去還有這麼多的動作。幸好齊越久經沙場，能夠立即洞察到戰鬥時的瞬息變化。於是齊越當即右腳前邁，穩住自己身子。然後鬆開抓住武老師的手，跟著又是一把，向武老師的前胸*推去。

這一招變化快如閃電，武老師根本沒能反應得過來。只見齊越右手一到，武老師便連連打了幾個踉蹌，往後直退了十幾步。

此時的齊越離自己最強的實力還差十萬八千里。身體尚未完全恢復倒是其次，最為重要的，是附在這具肉身上的靈魂已是傷痕累累。要知道，楚霸王項羽的靈魂在輪迴井裡經受了巨大的摧殘，險些魂飛魄散。如今殘存下來的靈魂體，其神力還不到原來的萬分之一！

肉體受傷了，還可以透過現代社會先進的醫療資源來迅速修復。但靈魂體受傷了，就只能靠齊越自己的肉身供給的精元來慢慢修復。雖說他前世從范增那裡學來的“天地九轉調息大*法”可以加快靈魂體的復原，但其修復速度也依然十分緩慢。

可就是這麼個萬分之一還不到的項羽，就已經足夠令武老師頭疼了！

武老師努力站穩了身子，又一步步走了回來。在全班同學面前，武老師被一個毛頭小子推了好幾個踉蹌，這讓武老師心裡感覺很沒面子。而且此事若是傳揚開去，實在是有損他“世界武術大賽冠軍”的威名。在這種情況下，他唯有再扳回一城，並且要弄得齊越狼狽下場，才能挽回自己的面子。

於是，武老師衝齊越微微一笑，說道：“年輕人，有前途！想不到一段時間不見，你的武功又精進了不少……”

武老師這一絲微笑，不僅將剛才的驚訝和尷尬掩蓋得了無痕跡，而且還給人一種十分大度的感覺。實在是一舉兩得。

齊越看著武老師，說道：“剛才那一回合不算！武老師只守不攻，並沒有拿出自己的全部實力來比試，這實在有些不公平！”

齊越是一個崇尚武力和強者的人。與人比武過招，如果對手有所保留，即便自己最終佔了上風，他也不覺得有什麼值得榮耀的。相反，他認為是對手輕視了自己。

“你真的要公平？”武老師正愁找不到挽回面子的藉口，聽了齊越這番話，當然要“蹬鼻子上臉”。

“當然！”齊越冷峻地說