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第5部分

葉全把一看就價值不菲的盒子開啟,濃郁的墨香撲面而來,盒子裡邊用真絲鋪成了柔軟的墊子,上面整整齊齊的擺放著四把扇子,葉全一一開啟,的確是他想要的古色古香的扇子,四把扇子分別描繪了梅蘭竹菊四種花色,頗有古代文人雅士的風韻,好像只要拿在手裡把玩兩下自己就成了風流騷客一樣。

下午吃過飯,晚自習之前葉全一個人提前到了舞蹈教室,那舞雖然不難他也跳過,但畢竟時間太久有些地方記不太住,還是提前自己一個人練一練找找感覺比較好。

梅蘭竹菊四把扇子,葉全自己挑了一把梅花扇,按下CD機的播放鍵,他拉了一把椅子過來坐在了舞蹈教室的整整一面都是鏡子的鏡牆前。

印象裡已經過去了許久的記憶隨著音樂的流轉而又浮出了水面,來自多年後的記憶彷彿已經融入了這身體裡,當悠悠的歌聲響起時,身體四肢好像擁有了記憶一樣伴隨著優美的歌詞舞動起來。

紙扇緩緩開啟,他在清冷雪梅印染的扇面下獨自舞動,有人曾經說過人在十多歲的時候讀紅樓和在二十多歲讀紅樓時會有別樣的感受,人在十多歲時跳一曲扇子舞和在多年後跳一曲扇子舞也會舞出不一樣的感覺來。

二十多歲心智逐漸成熟,生活環境的巨大改變讓當年的一支扇子舞體現得更多的是一種無人能解的孤獨與悽美,而今雖然回到了十多歲的年紀,但早已經三十多歲的心智裡藏著的是隻有他一個人知道的秘密,有壓抑、有矛盾、也有憧憬與希望。

無法訴說的片片話語,只能藉由身體四肢去表達,在悠揚細膩的琴曲之中,在紙扇展開閉合間的低眉之間。

雖是一曲終了,餘韻卻一直不曾散去。

“你這五短身材跳起舞來倒也像模像樣。”

這麼惡毒的話不用回頭看都知道是誰來了,葉全收起了扇子:“離晚自習時間還剩半小時,班長怎麼就過來了?”

“這舞是誰教你的?”陳嘉樹徑直走了過來。

“偶然在電視上看到的。”葉全隨口就說道。

陳嘉樹也沒有繼續追問,拉了把椅子過來坐下,瞥見附近的地上放了幾把扇子他又站起來走了過去翻看起來。

葉全說道:“班長,你自己先挑一把扇子吧。”

“梅花呢?”

“梅花的我拿了,還剩蘭竹菊三把,”嘴角一揚,葉全主動建議道,“待到秋來九月八,我花開後百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。多有氣勢,要不班長你拿這把菊~花的扇子吧。”不出幾年這菊~花二字就有了新的解釋,不過現在陳嘉樹可不知道,葉全也只能自娛自樂一番了。

“你還會念詩。”瞥了葉全一眼,陳嘉樹把菊……花扇子拿在手裡把玩了兩下並沒有放下,看來是準備拿下這把扇子了,“那天你爸來找你是為了蘇天安的事情吧,聽了你爸的話怎麼還和蘇天安在一起玩呢?”

葉全沒想到陳嘉樹會突然提起這個,他坐在地上靠著鏡子:“我和蘇天安是同桌同學又是舍友,和他玩在一起又沒做什麼犯法的事情,我怕什麼?”

“就這麼簡單?”

“就這麼簡單。”

“你不怕他連累到你?”陳嘉樹繼續問。

葉全笑著說道:“班長不和蘇天安一起玩也是怕他連累你?”

陳嘉樹搖了搖頭,一邊開開合合地玩著扇子,一邊慢慢說了句:“他父親不簡單,他這個人……也不簡單。”

重生之紈絝子弟 第一卷…回到高中 第二十一章…等待

第二十一章…等待

蘇天安這個人不簡單,在葉全看來陳嘉樹也不簡單,好在太子爺也是一個能放下身段的人,葉全表示要先教陳嘉樹怎麼跳扇子舞,陳嘉樹倒也沒拒絕,只是讓葉全又跳了兩三遍。

“不需要一步一步的教嗎?”第三遍扇子舞跳完,雖說這個舞不怎麼累人葉全還是出了汗,忘記準備毛巾,葉全只能用袖子隨意擦擦。

“不用,你再放一遍音樂。”陳嘉樹拿著扇子站了起來準備親自上陣,葉全心裡嘀咕了一下,這傢伙有這麼厲害嗎,隨便看上幾遍就會了?

葉全按下了播放鍵,陳嘉樹聽著音樂就跳了起來,這同樣的舞陳嘉樹跳起來和葉全所表現出來的感覺完全不一樣,陳嘉樹身上更多的是一種行雲流水般的瀟灑,每一個展開扇子又收起的動作乾淨利落毫不拖泥帶水,更像是一陣風,獨自捲來,獨自散去。

“怎麼樣?”當終究還是個少年,陳嘉樹跳舞后朝葉全問道,帶了一