不過，即使龍七有時間陪她，憐兒也沒有心清玩耍。

因為，自從雲天夢知道了憐兒曾經誤入皇家獵場事後，便將憐兒禁足，並親自看管她；雲天夢不在，便由龍文天監管。每天讓憐兒練習琴棋書畫，女紅繡工。所以，如今的憐兒是自顧不暇。

其實，雲天夢和龍文大也不好受，他們每天聽著憐兒“亂彈琴”，那是名副其實的亂彈。憐兒根本無心練琴，無論怎麼教，憐兒仍是瞎彈一氣，乒乒乓乓的，從沒成過調，連鳥都被她嚇跑了，真可說是“聽者傷心，聞者落淚”！

每天被她的琴聲“茶毒”，雲天夢和龍文天又能舒服到哪去呢？更由於被琴聲弄得心煩意亂，連會中事務都無心打理。

輪到憐兒學畫了，終於能安靜一會兒了，雲天夢也鬆了口氣。誰想沒幾日憐兒竟又新出花樣，她不喜歡在白紙上畫，而是喜歡“畫龍點睛”。即是在已畫好的圖上再填上幾筆以使原畫“增輝”。

一張《千山暮雪圖》讓憐兒在上面畫了幾個人，因為她認為這樣才有了點“生氣”；而另一張《煙雨江山》卻讓憐兒在遠山淡雨間畫上幾所房子，當然只是幾個方塊的堆砌而已，為的是有地方避雨；更別說給登山的人畫上柺杖；讓“簪花的仕女”提上幾個竹籃子。看著這些“傑作”雲天夢是欲哭無淚。但他首先做的事便是讓手下把所有掛在廳堂的名畫藏起來，免得讓憐兒“發揮”。

他不在乎金錢，但那些畫都是他一手蒐集的，一直視若珍寶，誰想竟如此輕易地在憐兒手中毀去。可是當他看見憐兒開心得意的樣子，竟有種將畫全部獻上，供她“揮灑”

的衝動。還好，他的理智佔了上風。於是，這批畫中瑰寶僥倖逃出生天，並得以留存。

不能再“點睛”了，憐兒閒得發慌。偶爾發現了冷玉蟬所穿的蝶衣，於是她又突發奇想：有了蝴蝶怎能沒有花呢？於是，憐兒非要在冷玉蟬蝶衣的空白處畫上花朵不可。

冷玉蟬大驚失色，趕忙將求救的月光投向雲大夢和龍文天，但兩人卻故作不見，談笑依舊。於是求助無門的冷玉蟬只得任由憐兒將她“戀蝶先生”變成“花蝴蝶先生”。從那以後，冷副壇主見到憐兒就繞道走，把她當成“瘟神”；而莫崑崙卻對憐兒的“壯舉”欣賞不已，並贊她“有眼光”，畫得妙極。

惟一能讓憐兒集中精神，不再奇思異想的事便是讀書寫字。天龍殿那莊嚴而不失典雅的書房中除了有張紫檀木雕的書桌外，竟還有一張小巧別緻的小几。而憐兒便趴在桌上練字，看她那有板有眼的樣子還蠻像回事。雲天夢就坐在旁邊，手中拿著幾本摺子，一邊瀏覽，一邊與身側的龍文天商量什麼。

終於描完最後一個字，憐兒放下筆，抬起頭來，一邊滿意地欣賞自己的“大作”，一邊甩著小手，看樣子她練字練得手痠了呢。

雲天夢在這時轉過頭去，對憐兒說：“累了吧？讓我看看你的字有沒有進步？”

憐兒得意地展開自己的作品，等著接受誇獎。

雲天夢不負所望，笑著點點頭，並將憐兒拉到自己的懷中：“現在，雲哥哥教你認字吧！”順於展開一個摺子，遞到憐兒眼前，“讀讀者！”

憐兒仔細地辨認，一字一頓地念：“蒙會主垂顧，唐某上……”

“仰！”雲天夢教她。憐兒點點頭，繼續讀下去：“仰恩澤，執掌川、川那個分壇……”

“蜀！”

“川蜀分壇事務，三年來，格盡職守……”

“錯！是恪盡職守！”雲天夢糾正。

“恪盡職守，事必、親……”

“事必躬親。不認識便問，不要跳過去，嗯？”雲天夢敲了一下憐兒的腦袋。

憐兒晃晃小腦袋：“知道了，事必躬親嘛！”

就在這時，龍九大步走進來，行禮後，遞給雲天夢一封信：“這是胡玉兒從鎮南王書房密室內找到的，並且言明，鎮南王每隔幾大便去密室將信讀一遍，出來後便面帶興奮之色，其中必有玄機，所以……”

雲天夢抽出信展開，憐兒好奇地探著腦袋大聲唸了起來。

忠郎：

你我信陽定情，奈何造化弄人，與君咫尺之隔，宛若天涯之遙，妾終日思君不可斷絕、誰想那日逢臺一聚，妾竟珠胎暗結，不勝惶恐

為避嫌疑，妾忍痛埋情，與君形同陌路，望君諒之，實是恐事情敗露君受其牽連。天佑我情，妾已產下一子，實為君之骨肉，望君念昔日之情，助我幼子展鴻鵠翅，騰達在天。

小音