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第70部分

趣。

開始議論的人似乎還只是為了湊趣,說的話還比較客觀公道。

可是發展到後來,甚至有人開始拿她們當成討論教育話題的例項來進行研究。

有自稱是教育工作者的,也有自稱是為人家長的,他們開始板起臉來,將《學生很忙》的歌詞和白曉棠她們三人身上的小毛病結合起來,用教育專家的口吻一一分析和批駁。

這些人就這麼說著說著,忽然就把白曉棠她們這三個原先受到無數同情的受害人,受到無數讚揚的反潛先鋒說成了三個心術不正,急功近利的陰謀論者……

當然,也有很多網友對他們的這種言論感到極其反感,紛紛出言反駁,更有一些人也站出來說自己也是教育工作者,也是為人父母的,但是我(們)絕不認同你們的觀點……

於是,又一輪的掐架開始了……

一隻手突然伸了過來,十分用力的一把薅下電腦的電源線。

這直接粗暴的關機方式,讓螢幕忽的一下暗了下來。那些難聽的言論,那些烏煙瘴氣的對罵,也在瞬間消失不見了。

白曉棠渾身僵硬的坐在電腦前,雙眼仍是一眨不眨的,呆呆望著那黑暗的螢幕,眉頭微微的皺著。

剛剛薅下電源線的那隻手輕輕的攬過她的肩膀,帶來了一股淡淡的香氣:“小海棠花兒?”

白曉棠慢慢的眨了眨眼,飛快的轉過身,反頭鑽進媽媽的懷裡。

外面的世界颳著呼呼嗚咽的寒風,卷著冰冷的雪花。那刺骨的寒冷彷彿一直吹到了人的心底裡,讓整顆心都結起了厚厚的白色冰凌,並一點點的隨著血液向外漫延。然後身體也開始跟著慢慢的僵硬,結冰。

好冷!

就象是冬日裡羽毛不夠豐厚,特別怕冷的小鴿子似的,白曉棠盡力的縮著自己的身體,偎在大鴿子滿是厚厚絨毛的巨大翅膀之下。用她那細細的手指用力的抓住媽媽的衣服,將自己的臉蛋緊緊的,緊緊的貼在媽媽胸口,一動不動。

昏暗之中傳來的那一聲聲緩慢柔和心跳,就象是一首舒緩美好的歌謠,傳遞著那份來自媽媽的疼愛和溫暖的力量。

唐葉紫的手從女兒毛茸茸的頭頂慢慢滑至她細弱的脊背,一下一下的撫摸著,不輕不重,不厭其煩。感覺著懷裡的那單薄柔軟的身體由最初的僵硬微涼因著她的撫摸緩緩的放鬆下來,卻仍象是怕冷似的,用那雙小手捉著自己的衣服,微微的發著細小的顫抖。

唐葉紫的心因著女兒這一下下微不可察的顫抖而感到一陣陣的抽痛。她的臉上雖是一片平靜,心裡卻是既後悔又沉重。

早知如此,他們還不如接受徐徐的提議,推薦棠棠去參加星光校園。那樣的話,後來的這些言論是不是就會有所收斂呢?

他們當初只是想著不讓孩子養成凡事都想走捷徑的觀念,受些挫折教育,卻沒有想到這後來的種種變化。

為人父母的,是希望孩子能得到一些鍛鍊,受到一些風雨的洗禮,免得將來獨自走向社會時太過不經世事,受不得一點委屈。可是這次不是和風細雨,而是暴風驟雨,別說是白曉棠、李娜這麼小的小姑娘,就是成年人也不見得人人都能抗得住。

人言可畏!

這是一個美麗的女人用生命書寫的警示。

唐葉紫看著那些言論,突然之間心裡生出一股前所未有憤怒,甚至是仇恨的情緒。

那些口口聲聲滿嘴教育,自稱為人父母的人,到底知道不知道他們說出的那些話就像射出的一把把傷人於無形的鋒利飛刀。

而承受他們這些刀子的人還是一個剛剛滿了十一歲的小女孩?

他們到底準備做些什麼?

網路的力量是如此的可怕!

它可以讓一個人無限的風光,也可以讓一個人無限的醜惡。可以將一個人轉眼之間捧上神壇,也可以將一個人轉眼之間打入地獄。

而所有的一切卻沒有人知道到底是為什麼?

接下來,這場風暴又將吹向何處呢?

一隻寬厚有力的大手按上了她的肩膀,唐葉紫轉過頭,是白哲。

對上丈夫關心的目光,她微微的紅了眼圈。

白 哲捏了捏妻子柔細的肩膀,然後伸手探入她的懷裡撫了撫那深埋其中的小腦袋瓜兒,以一種輕快的語氣說道:“小糖球兒,別跟你媽媽撒嬌了,你的那幾個小朋友打 電話找你,快點,接電話。”說著把話機直接塞進了妻子的懷裡:“小樣兒的,個兒不大,譜倒擺得不小,還得勞動你可憐又年邁的老