扭過頭詢問，卻看見清音擺了擺手，又被周公頻頻召喚。

……

“葉永新。”

“到”

“你今天的造型很有範兒，很喜歡運動嗎？”

“所有球類運動我都喜歡。”

“很好，和我興趣相同，有空一起聊聊。坐下吧。”

“王明珠”

“到”

……

迷迷糊糊中，似乎聽到老師點名的清音忍不住吐槽：“看來這個老師也很俗套，還點名。”

“哎？古老師只是想認識一下大家，所以才說今天只點這一次名，以後就不點了啊。你剛才有沒有聽麼？”佳瑤立刻為新老師辯護起來。

剛才？貌似在打盹。

原本還有些睏意的清音，被佳瑤打岔，睡意有些消散，佳瑤佔的位置有些偏，清音坐著的地方恰是視窗，原本就對這門課程毫無興致的清音同學自然而然地將視線轉向了窗外。

Y大盛產櫻花，此刻清音的旁邊就是一顆高大的櫻花樹，還未到時節，往年絢爛的櫻花曾是Y大的一景。猶記得自己曾經對蕭蕭說過：Y大的櫻花和桃源的美景十分相似。於是憶起，原來她也曾經與蕭蕭一起逛過劍俠美景。

在月牙泉一起吐槽，在桃源一起砍鹿，在武夷山的茅草屋前捉弄那隻可憐的蘆花雞，自己當時說過什麼，似乎曾經是自己最大的願望，在武夷山的茅草屋隱居吧。

似乎那個時候大叔沒有說話，只是默默地坐著，然後是兩個人的相對無言。那時的她在想什麼？她現在已經想不起來，或許是當時靜默的氣氛讓她覺得溫馨，或許是大叔一直讓她感動。

為什麼要走？

這是一直盤桓在清音腦海中的問題。

不管她如何虐六月的聖誕，不管蕭蕭到底是賣號還是被盜號，只要看著好友裡蕭蕭水寒四個字，她就安心，只要號在，大叔就會回來，所以她一直在等。

“顏清音。”

“顏清音？”

清音正在晃神，就聽見老師第二次喊自己，立刻伸手回答：“到。”

“顏清音同學可以站起來？”

講臺上新老師的語氣很和藹，但怎麼聽著有點不太對勁，特別是老師看自己的表情，總覺得頗有些值得玩味。平時上課點名都是舉手答到，為啥他就非要大家站起來呢。

“顏清音同學？”又一聲催促。

清音不情不願地站起來說道：“老師，首先，你不覺得上課點名是一件既浪費時間又浪費精力的事情嗎？”

“首先？那其次呢？”

“其次？老師既然知道，為什麼還要浪費我們大家的時間，而且還必須要我們站起來？”您真正能記住幾個？擺形式也夠了吧。當然這是腹誹，清音沒有說出口。

“似乎很有道理，可是我想，清音同學大概剛才並沒有聽清我的話。這是我的第一堂課，我覺得彼此之間熟悉之後，才能更好的跟大家交流。而心理學的基礎，就在於對於每個人個體的認知。”

“如果僅憑几句對話，人物外表就來談論對這個人的認知的話，不知道有多膚淺。”

“的確，從一開始交流，我們僅能從外表來判斷這個人的一些特質，但這並不是一個錯誤的方法。每個人的言談舉止都帶有非常鮮明的個人特徵，就比如清音同學你。雖然你的外表灑脫大方，但從你的言辭中間，卻透露出一個非常鮮明的特徵，爭強好勝。”

“爭強好勝有什麼不好？”顏清音十分不屑，他所說的問題都是擺在明面的東西，有什麼大不了的。

“要強是好事，但過分要強只能暴露出你內心的不安，你剛剛看櫻花的時候，表情很凝重，應該是在想心事，而且，不是很快樂的事情對吧？你所謂的爭強好勝只是保護自己的偽裝。真正的要強不是你目前表現出來的樣子，真正的要強，是要擁有一個十分強大的內心來支撐，對不對，清音同學？”

那位年輕的老師並沒有走到清音身邊，只是在講臺前略微踱步，但目光灼灼，言辭一針見血的犀利。

“那麼老師，我相信會有更多的人願意跟你談論個體認知和要強與否的話題。”言下之意，本姑娘不奉陪了。

說完，不等那老師同意便坐了下來。

雖然他的話的確有幾分道理，但是在大庭廣眾之下，如此言辭犀利地對付自己的學生，讓清音委實覺得很丟臉。去他奶奶的心理學。清音覺得心裡十分窩火。

原本應該生氣的老師並沒