孟蕊發現何凱沒有欺負她了，走過走廊，何凱也不會和平時一樣故意伸出腳，甚至，看到她，何凱的神色就非常不自然。

她自然不會知道奶奶進了何凱的夢裡，把她所有的感受全讓何凱經歷了一遍。

也更不會想到，看著厲害的何凱在夢裡選擇了自殺，而她這個懦弱極了的，實際堅強地忍受了兩年。

班上同學也覺得奇怪，孟蕊的神態隱隱變了。

在黃老師的語文課上，她幾乎每一次都要舉手發言，而且回答都很準確，黃老師也格外喜歡她；其他課上，她卻不會舉手發言，老師漠視她，孟蕊卻不介意似的，只認真聽課做好筆記。

更奇怪的是，孟蕊怎麼看著，瘦了？

瘦了還白了，臉蛋還變小了。

孟蕊自己並不會知道這個變化，她只覺得家裡的飯菜變得少油口味淡了；還發現早上奶奶和媽媽都醒了，不用出去買吃的，家裡就有準備好的肉包和菜包；媽媽對她溫柔多了，還時不時提醒她在學校要多喝水。

而到了週末，她和奶奶揮汗如雨，她太喜歡誇她聰明的拳擊老師了。

孟蕊從來不站上體重秤，也躲避著鏡子裡的自己，所以不知道自己瘦了許多。

孟蕊不知道，但陳清知道呀。

校服變得更鬆了，甚至顯得肥大，她想，等再明顯一點，就要告訴孟蕊：你變瘦了，你變美了，沒人再會叫你肥豬。

又是週一。

陳清在語文課後，跟在了黃怡老師的後面。

這節課黃老師說了，三班原本的語文老師會在後天回來，全班同學不合時宜的歡呼讓黃老師臉色也沒變，她只是低笑搖了搖頭。

黃怡還在想，這三班學生還真挺不喜歡她的。

“黃老師。”

黃怡左看右看，陳清連忙三步並兩步，走上前去，黃怡看到孟蕊就笑了：“是你啊，怎麼了？是哪裡沒弄懂嗎？”

“不是。”

陳清搖搖頭，她問：“黃老師，我能不能轉班，我想成為你的學生。”

…　…

黃怡沒想到孟蕊會這樣問，這轉班的事情也不是沒發生過，但……

她能猜到孟蕊想轉班的原因，被同學欺負，班主任不當回事，只是之前轉班大多是高一高二，到了高三，尤其是她的班級是重點班，這要求可能會很高。

但她確實喜歡孟蕊這樣上課認真，尊重老師的學生。

所以對待眼含期待的孟蕊，黃怡也同樣回以鄭重：“孟蕊，我會去問一下主任和校長，今天放學之前我會來找你。”

陳清萬萬沒想到，黃怡老師會答應，也沒有想到她將這件事看得那麼重。

畢竟替一個想轉班的別班學生去說項，並不算簡單。

陳清這會兒都忍不住特別喜歡上黃怡老師了，她愛護自己的學生，無論現在孟蕊算不算是！

陳清好不容易一邊努力記筆記，一邊捱到了下課。

她下意識地往後門看，卻見到有個人在等她。

陳清忍不住笑，她看了眼吵吵鬧鬧的同學，走出教室。

一直盯著孟蕊的何文雅，也看到了在等孟蕊的人是誰，她忍不住皺眉，黃怡怎麼在等孟蕊？

“黃老師，結果怎麼樣？”

黃怡的表情看不出是好是壞，學校是同意還是不同意，這讓陳清心裡有些擔心。

黃怡想到剛才校長說的，哪怕說的很現實，她其實也是贊同的，面對孟蕊同學閃亮亮的眼睛，她斟酌了言辭。

“孟蕊，老師要和你說的你可能會難以接受。”

“今天問了教務主任和校長，轉班對高三年級來說是非常不明智的行為，各班的進度不一樣，學習的方式也因老師不同而不一樣，貿然轉班可能反而對你的學習狀態造成影響。但是，”

“但是？！”陳清也忍不住緊張起來。

“但是我和主任說了你的情況，他們非常訝異你竟然被同學欺負，可他們沒有聽到任何風聲，”

看來孟蕊之前的逆來順受還真是錯了，如果大膽地鬧出來，或許有不同的效果。

陳清心裡轉了個彎，暗暗按下。

“在和主任商討的過程中，主任說，只要你的下一次期中考試成績能夠考到超過我的班級，四班的平均分，那就同意你轉班。”

當黃怡說出這一句，其實已經覺得孟蕊會失落了，她專門還去看了看孟蕊之前的分數，在年級不算差，但離她的班級最