為自己的“鎮國公”府。

戰亂時期，許多無法具體實施的政策，在平叛之後，由我與宰相康崇遠繼續落實。這主要包括了一些改革措施，如在城市平民中大力發展商業經濟，推廣手工業行會制度，將收回的舊貴族領地租與無地少地的農業平民，並且正式在全國大規模開辦官私兩類學校，任何人只要繳納十分低廉的一些學費就可以進入學校學習，而學習的內容也極端廣闊，既有魔法武技，也有許多文化知識。我知道，我正在接近許多年以前，我就一直開始追尋的理想。

“讓人人成為法師，讓人人成為武士！”

這不再只是一句空泛的口號，而是誰都可以做到的事實。在我的主持下，在長安舉辦了第一家魔武私學。當然，這家學校是在魔武工會的名義下開辦的，並且，也正式創辦了魔武工會下的第一個門派福音會。讓魔法師與武士擺脫國家的束縛，讓法師與武士可以做一些自己想做的事情，比如專門研習魔法或武技，或做一個四處漂泊的流浪法師俠客，而不再只是成為貴族維持其統治的軍事工具，這同樣也是我的夢想。同時，全國各地也紛紛湧出許多魔武工會的分會，並有繼續壯大的趨勢。當然，無論是魔武工會還是下面設定的一些門派，其實都是為了方便法師武士們之間的聯絡，讓他們既可以四海為家又到處都有自己的家，而不是原先的那些魔武學校或軍團，只是將法師武士束縛其中，得不到授命參戰之外的自由。

這天，嘯月前來告訴我，說他不想再在我的銀眉軍中做事了，他不想再做一名銀眉戰士。我愕然一愣，“為什麼？”

“老師，您不是說，不希望魔法師與武士再受政權的束縛，再淪為戰爭機器嗎？徒弟只是想做一些自己喜歡做的事情。”

雖然有些遺憾，我還是決定同意。“那……好吧，嘯月，儘管為師的銀眉軍其實少不了你，但是，我也尊重你的意願。那麼，你打算做什麼呢？”

“老師，我想成為一名教育家，魔法與武技的教師，我要幫助老師您向全世界完整的傳授老師您的魔武技能與您那深邃的思想！”嘯月深情說道，眼中綻放出理想的光芒。

“真的嗎？那麼，你願意到老師的魔武學校去任教嗎？那裡很需要你這樣的人才。”我高興的說道。

“我願意。”

“好，那麼，今天起，你就是那所學校的校長！”

“可是老師，我……”一時之間，嘯月有些不知所措，張著嘴巴不知說什麼。

“為師事多，實在也沒有時間去處理那裡的事，有你去，為師很高興，也很放心。另外，你還可以挑幾名師兄弟一道去，只要他們願意，你都可以帶去。別以為這是很輕鬆的事，我也不是讓你幫我在那裡培養戰爭工具，我是真的希望將魔法師與武士從政權的束縛下解放出來。我現在之所以仍然保持銀眉軍，也不過是事情未了，不得已罷了。”我推心置腹的說出了心裡話，這樣的話其實除了對師父對凌玄發說過，就再沒對任何人說過了。

嘯月激動的答應了我的要求，去接掌那所魔武私學。

我自己，卻還要籌備許多帝國的事宜。凌玄發說過，只有在一個堅實的基礎之上，統一戰爭才能發動，否則，不但不能給大陸百姓帶來安樂與長盛久安，反而只會造成兵連禍結的災難。著力經營大夏帝國，就是我在凌玄發離開之後一切行動的基石。其實，那西門英雄臨死之前還是看錯了一件事，我自己並不想做皇帝，那太累了，既要處理政務又要處理軍務，還要維持貴族與平民之間的平衡，還要發展國家的經濟，發展教育，保持帝國中央對地方的集權，等等。這段時間為了推動自己的改革計劃，我才勉強做了這些事情，但已經覺得實在辛苦。我只要做帝國的一名軍事統帥就好了，我可以專心的在全大陸實現消彌戰亂恢復和平的偉大構想。

暫時，對外戰爭還不會發動，這也正是我大力擴充軍隊，特別是補充精華於銀眉軍中的大好時機。經過前段時間的各項戰事，銀眉軍已經由最初的一萬餘減少到現在的八千多。這些人，既是我的弟子，也是未來戰爭中的主力，自然要有所補充。這些事情，就由那些魔武學校來完成吧，雖然我並不希望所有的魔武弟子都成為戰士，但這個世界上總有一些希望自己成為一名偉大的戰士，特別是在這樣一個動盪的時代。

現在，我要去求見女皇陛下，商量一些帝國改革的事宜。

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第五章　內政革新2

更新時間：2010…7…28　8：37：57