上一句：“這個花兒真美，那個花兒真漂亮。”之類的話，很明顯凌涵對注意力完全就不在史蒂夫的身上，更不在亡靈系魔法的身上。

史蒂夫雖然認同凌涵的家鄉要比迫卡大陸更加適合亡靈系魔法的生存和傳播，但是看凌涵的那一臉嬉笑的樣子實在是有些接受不了。而凌涵則是無所謂的繼續他的自娛自樂。

史蒂夫多次假裝咳嗽希望召回凌涵的注意力讓他認真聽講，可是結果讓他很失望，凌涵幾乎完全沒有注意到他。依然在那裡自顧自的玩兒著。

史蒂夫看著凌涵一副玩世不恭的樣子有些心灰意冷的說道：“凌涵，你對亡靈系魔法有什麼看法，還是有什麼意見？你是不是不喜歡亡靈系魔法？或者說你根本就沒有把亡靈系魔法當成一回事兒？如果是這樣那你現在自由了，凌涵你從今天開始可以不用再來上課，我也不願意教一個對亡靈系魔法沒有興趣的學生。”

凌涵一聽史蒂夫的話急忙搖了搖頭解釋的說道：“回導師，凌涵對亡靈系魔法沒有任何的看法和意見，只是凌涵覺得導師講的速度有些過於緩慢，故意散漫是因為希望導師可以更快的降下去，導師之前所講的一切都在凌涵的腦袋裡，不信的話導師可以隨便提問，如果凌涵答不上來導師到時候在處理凌涵，還請導師您不要因為凌涵的態度而停止受業，還請導師為凌涵繼續講解下去

史蒂夫驚訝的看著凌涵：“什麼？凌涵你還讓我繼續往下講，剛網我將的那些你都聽明白了麼？如果沒聽明白導師可以再為你重頭講解一遍。不過這次你要仔細的聽不可以在溜號兒了。國北方的一種方言。溜號兒：上課時注意力不集中，主要的精力不在課堂上，不知道在想些什麼的時候學校裡的老師就喜歡說學生溜號兒。

凌涵笑著擺了擺手回道：“導師不必重新再講一遍剛網的知識。因為凌涵已經完全記住了，導師您只要繼續往下講即可，凌涵能接受得了

史蒂夫聽了凌涵的話突然想起多明戈曾經告誡過自己教導一今天才徒弟是多麼鬱悶的一件事兒，也就是說有些課題在自己感覺自己還沒有講清楚的時候對安已經完全理解並能舉一反三了。凌涵顯然就是這種人“天才中的天才”

史蒂夫苦笑著搖了搖頭道：“凌涵，如果這些你真的聽懂了，那導師也沒有什麼可以教導你的了，當初我的導師也就只給我講了這些。其餘的都是我在《亡靈筆記》中自己領悟的。既然你能看懂《亡靈筆記》中的密碼。我想進步會比我當時更快，現在我唯一可以教給你的只有幾句亡靈系魔法的口訣，你禁忌

當史蒂夫對凌涵講究最後亡靈魔法的口訣之後神態頓時變得有些萎靡不振。因為史蒂夫自己也沒有想到，自己教導的第一個學徒居然只用了，”半天，還不到的時間人家就藝滿出師了，這對一個導師來說絕對算得上是成功，因為自己講解的知識學徒可以很輕易的理解並且消化，而從另一個角度來說這對於一個導師也是一種悲哀，因為誰也不想教導一個學徒只用半天的時間就讓他離開自己去獨自修習，不過這就是作為一個亡靈系魔法導師的使命，他們教導學徒時的課題是完全一樣的，至於學徒留在他們身邊時間的長短，這就要看這個學徒的天賦如何了毫無疑問。凌涵絕對是這迪卡大陸中修習亡靈系魔法的人當中絕對是屬於那種各中翹楚，無人能及的決定天賦。

凌涵將亡靈系魔法的入門口訣牢牢地記在心裡之後，微笑的看著一臉糾結的史蒂夫然後說道：“導師，您這是怎麼了？是不是還有什麼事情沒有告訴我？”

史蒂夫苦笑著搖了搖頭什麼都沒說，凌涵又繼續問道：“那導師為何悶悶不樂呢？一定是有什麼絕活兒藏私了。你剛網把我對亡靈系魔法的興趣勾了起來，現在可不能藏私啊，趕快交給我吧！”

史蒂夫一臉無奈的對凌涵說道：“我哪裡還有什麼絕活兒藏私啊？亡靈系魔法師就是這個樣子，所有的初級教程都是相同的，後面的一切都要靠自己去領悟，至於一個亡靈系魔法師能把亡靈調教成什麼樣子，都要看他自己的實力了，為了讓亡靈更加聽話，有些亡靈系魔法師會去巴結亡靈，說一些讚美亡靈的詞語讓亡靈很樂意去替他辦事。

也有一部分人會跟亡靈交朋友，讓自己與亡靈之間的交流更加容易。在以朋友的口吻請求亡靈的幫助。

而最後那一部分人也就是我這類的亡靈系魔法師會直接用武力控制亡靈。強迫亡靈去做我指定的事情。沒有他們討價還價的餘地，凌涵！我希望你也能成為跟我一樣的亡靈系魔法師。”

凌涵微笑著對史蒂夫回道：“請問導師，我現