抽出放在信封裡面的泛黃紙張，展開來看……

開啟者啟信愉悅吾圖縱橫乃坦落星人，在一次機緣巧合下，吾在故鄉巧遇一位自稱是空間遊者的異人。蒙其賞識，吾學習他部分所學，並經過數十載的苦心修煉，吾成功習得開啟空間之術，開始了吾人的空間遊歷。

但吾實在無知，吾的肉體在經過長時間的多空間逗留、遊歷後，吾的身體機能竟不堪多空間的時間轉換而迅速老化，來此空間後，吾之肉體更是到達不堪使用的地步，甚至連行步都有困難。

對此，吾雖感痛悔，可卻苦無彌補之道。

正待吾萬念俱灰、閉目等死之際，湊巧被行經路過的伯之發現了，並把吾帶回家中休養。雖然，吾的肉體已不堪使用，可吾的意識卻如正常人般正常。

經過吾與伯之長時間的相處與觀察，吾發現伯之是個可造之才，且個性善良無爭，讓吾起了收徒之心。

最後，吾從不斷敗壞的身體機能中，瞭解到自己已時日無多，故而正式收伯之為徒，並把所學教導予他。

但為了怕習得吾武藝的伯之重蹈吾之覆轍，故令他在未有他人解讀吾所留下之文前，除非是遇到情況緊急或危及性命安全之事，否則不得擅用吾所教授之一切。

對此，伯之雖然不能在他人面前使用吾之所授，卻可以讓他延年益壽，這方是吾授徒之真正用意。

在此，吾寫下這封信純屬敷衍伯之，因為吾知道他尋找到能識得吾所寫之文者的可能性極為渺茫。

不過吾知道伯之的個性較為刻執，必定會謹遵吾之所言行事，所以吾為了防止伯之有朝一日真能找到識得吾所寫之字者，吾還是當作記述生平般寫下此封信。

圖縱橫筆看完了這封信的內容，我心裡雖然對他們修煉的武藝有所瞭解，可我卻不知道該如何向他們敘說，畢竟他們又看不懂文字，我說了他們會相信嗎？

於是，我把泛黃的紙張攤在桌面上，向大家詢問道：“在看不懂這封信的文字的前提下，你們如何確定觀閱者所說的內容是否為真？”

現任山主道：“我並不知您問這個的用意為何，不過把武藝傳給我們第一代山主的異人，有教導我們山主辨識觀閱者所說內容是真是偽的方法。”

“有辨識方法就好，不然我還怕說出來，你們也不知道真假呢！”

我把信裡的內容念