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第3部分

!而且……”

風格啊?現在想想,我好想從來都沒有想過風格的問題啊!不過現在竟然都弄成這樣了,我就決定一直這樣了!

方晴似乎還想說什麼,卻被鄒靜打斷了,鄒靜說:“老師,你這樣很好看!所以別擔心!其他同學也會這麼覺得的!”

是嗎?好看嗎?哈哈,那就沒什麼問題了!

和她們吃完飯後我們就分開了,我看著空空的錢包,我的心在滴血啊!!下次我真的絕對不和學生們去吃飯了,我們班的學生我可招待不起啊!

星期一的早晨,我稍稍起來的晚了些。於是到學校的時候,學校已經很熱鬧了。我先到辦公室去了一趟,把包放在桌子上後,就拿著書往教室走去。當時因為快上課了,我走得非常急,沒有注意到其他老師們異樣的眼光。

我抱著語文書向教室走去,結果我發現我們班門口“埋伏”著很多學生。而且我還聽到教室裡有人在喊:“李老師竟然燙頭髮了,大家快來看啊!”

我嚇了一跳,其實我本來想好了要怎麼應付這種情況的,但是現在一緊張就什麼都忘記了。我正在想對策時,就看見一大群學生衝出來了。我呆在原地不知道該進還是該退,學生們就過來把我團團圍住。

學生A說:“老師,你怎麼能燙頭髮呢?”我正想說,為什麼不能呢?就被另一個學生打斷了。“老師原來也追求流行啊,我還以為老師很土呢!”

然後學生B像是發表宣言一樣對同學們說道:“同學們,老師竟然都可以燙頭髮,那我們也可以,因為老師是我們的榜樣嘛!”

你們不是吧?我是為了更像老師才燙頭髮的啊,是因為你們有人說我的髮型幼稚啊!不是為了讓你們模仿的!

正在和學生們“糾纏”時,校長走過來。今天的校長好像有點生氣,然後我就被校長叫到校長室了……

校長對我說:“雖然你教那個班可能有些累,但是我還是希望你不要給自己特殊待遇!就算那些學生不好對付,你也不能以此為藉口,破壞我們的校紀校規。我們的校規嚴格規定了老師和學生都不許燙頭髮的!你現在卻大搖大擺地燙成這樣,能不能給我個解釋啊?”

啊?竟有這種事?校規規定了這些嗎?我不知道啊!沒有人對我說過啊!方晴和鄒靜也沒有說過啊!對了,那時候方晴好像有什麼要說,難道就是這件事?難道鄒靜就是為了看我演這場鬧劇,才組織方晴的?

我沒想到啊,難道說之前她說我髮型幼稚,也是故意讓我聽到的?真是防不勝防啊,沒想到她不僅八卦,還很腹黑啊?

校長見我沒回答,就又叫了我幾聲。我這才發應過來,於是我對校長說:“我回去會把頭髮再拉直的,這次的事情我很抱歉,我不知道校規有規定那種事!”

校長大概是覺得我態度誠懇,便也不再追究了。他對我點點頭,就讓我回教室上課了。

但是我好像還不能順利地上課,同學們的注意力都集中在“髮型”上,他們還在討論著怎樣的髮型適合誰,我的課啊……

這一次,我真的錯了!!

就在那天晚上,我就又把頭髮拉直了。於是同學們之後也沒有再說什麼了,“燙髮事件”就這樣過去了……

第五章:鄙視租車

“上課!”隨著鈴聲地響起,我緩緩走上講臺。當然髮型又被我換回來的,果然還是要保持本色才好啊,雖然還是被很多人當學生,不過至少我們班的同學都把我當老師啊!(某星:你這不是廢話嗎?要是你們班同學都不知道,你得有多遜啊?小小:要你管!)

值日生說:“起立!”然後全班同學都站起來向我行禮,這種感覺真是好啊!當老師就是好啊!

然後我也對大家行了禮,就讓大家坐下了。

我在黑板上寫下幾個大字,然後就轉過身來對大家說:“同學們請翻開課本,我們今天學習第二單元……”

同學們還是老樣子,我一轉過身,他們就開始交頭接耳;而當我面向他們時,他們就又一本正經的。交頭接耳的話題基本上就是:今天哪個老師又穿什麼衣服啊;今天哪個同學又被訓了啊……

我都習以為常了,不過還好,他們很少討論我,我的威信終於建立起來了。(某星:你沒什麼好討論的,他們都不把你放在眼裡,什麼威信啊?誰理你啦?小小:你說什麼?算了,我不和你計較,至少我已經當上老師了,不像某些人還在幻想,嘻嘻!某星:……)

要下課的時候,我把這次周