，老老實實的收起來，忍不住做出一副認真學習的模樣來。

一堂課就在這樣詭異又安靜的氛圍中過去了。

就連下課以後，班裡的同學們都被剛才那堂課上的氛圍影響，莫名的不敢大聲說話。

這種氛圍一直持續了一整天，搞得其他老師來上課的時候都有點不適應這種良好的教學氛圍。

回到辦公室和別的老師一分享，才從英語老師那兒知道了前因後果，知道這良好的教學氣氛都是喬桑營造出來的，不禁都十分詫異。

正議論紛紛呢，辦公室的門突然被敲響了，幾位老師抬頭一看，嗬！說曹操曹操到！

喬桑正俏生生的站在辦公室門口，規規矩矩的說了聲：“報告。”

幾位老師都樂了：“進來吧，來找你們黎老師的？”

“是的。”喬桑也抿出了一個乖巧的微笑，從門口走了進來。

一個男老師說道：“黎老師去洗手間了，你先到他位置上去等吧。”

“好的，謝謝老師。”喬桑說著往黎言遠的辦公桌走去。

“這麼懂禮貌啊？”一個老師笑著調侃道。

喬桑只是笑了笑。

黎言遠的辦公桌上的乾淨整潔和其他老師的辦公桌的凌亂形成了鮮明的對比，電腦邊上還放著一個小仙人掌的盆栽，喬桑彎腰一看，發現這仙人掌是假的。

就在這時，黎言遠從辦公室外走了進來。

有老師眼尖，立刻笑著說：“黎老師，你班裡有同學來辦公室找你。”

黎言遠往自己的位置望過去，就看到一道眼熟的身影正彎著腰在他的座位上看著什麼，她的上衣很短，彎腰的時候，露出一截雪白的細腰，白的晃人眼，而那一截雪白上卻有一個紋身，是一小串英文字母，聽到聲音，她直起身子，雪白的細腰和紋身一同隱沒在衣服裡，她轉過身來，臉上綻開一個清甜的笑：“黎老師。”

黎言遠看著喬桑的笑靨有瞬間的怔愣，這個女同學以前也這麼愛笑麼？黎言遠並沒有因為喬桑的“出格”就格外關注她，對她的印象，僅限於她常常闖禍，而今天早上，她忽然在他腦子裡留下了印象。

他提步走過去，說話的語調永遠帶著幾分冷淡：“找我有事？”

如果換成別的女同學，聽到黎言遠這麼冷淡的語氣，就算有事也憋回去了。

喬桑卻絲毫沒有在他的冷淡中敗退，點點頭。

黎言遠問：“什麼事？”

喬桑眨著一雙明亮的星眸，一臉虛心求教的表情說：“老師上課的時候講的那道題的答題方式我沒大聽懂，老師能再教教我嗎？”

黎言遠鏡片後的黑眸靜靜地看了她一眼，然後在自己的椅子上坐下來以後說：“去搬張凳子過來。”

喬桑連忙跑到旁邊搬了張凳子，放在黎言遠旁邊就挨著他坐了下來。

黎言遠似乎不大習慣和人捱得那麼近，辦公椅下的輪子微微滾動，拉開了些距離，問：“哪道題？”

喬桑拿出了練習本：“就是這道。”

黎言遠看了一眼，推了推眼鏡，問：“哪裡不懂？”

喬桑當然懂，只是懂裝不懂。

旁邊有老師路過，正好聽見喬桑問黎言遠問題，驚異的笑著調侃道：“喲，喬桑同學，你這是真的準備好好學習天天向上啦。”

喬桑為了更加符合原主學渣的屬性，以及為了以後的長久之計，就算黎言遠已經把這道題說得十分淺顯了，她還是一副懂得很勉強的樣子。

黎言遠看起來冷漠，但是耐性卻極好，臉上沒有露出半絲不耐煩的表情，只是說到最後有些無奈的說：“你的底子有點差，如果想要學好數學，要加強基礎練習。”

喬桑順杆往上爬：“老師能教教我要怎麼做嗎？我也知道我基礎太差，但是也不知道該從哪裡下手才好。”

喬桑為了放鬆黎言遠的警惕，表現的十分規矩，睜著一雙渴求知識的星眸，全程表現出來的就是一個不良少女想要痛改前非好好學習天天向上的求知若渴的形象，於是黎言遠就這麼被哄騙著答應了給她做學習計劃。

喬桑看了眼電腦上的時間，滿臉歉意的說道：“啊，都這麼晚了，對不起，打擾老師您午休了。”

黎言遠淡淡的說：“沒關係，我沒有午睡的習慣。”

“那謝謝老師了。”喬桑十分真誠的道謝，嘴角抿出一個笑：“老師，我先回教室了。”

離得那麼近，黎言遠才發現喬桑的嘴角有兩個小梨渦，