露臉一次，更何況比賽結果二中可以說是碾壓式地戰勝了一中，這一點十分難得，二中人都非常以此為傲，幾位校長更是準備將“漢字聽寫”這一專案作為二中的強項培養起來，並把這一專案的把關人定到了林萌萌頭上。

領導的如此安排二中倒是沒人反對，因為這明顯就是個苦差事。

第一：沒錢拿，這也是最主要的一點。

第二：兩年才能露一次臉，且第一屆漢字聽寫大賽上二中取得的成績如此輝煌，以後幾屆比賽的成績若是維持現狀（這已經很難了），別人會認為是理所當然的；可若是成績變差，那別人肯定會認為是這個專案把關人的問題。

所以領導們心血來潮時發的一句話，林萌萌身上就多了一個“雞肋”一樣的負擔。

不過林萌萌自己卻無所謂，反正對她來說這都是順手就能幫學校一把的事。唯一讓她覺得麻煩一點的就是兩年才舉辦一次的三校交流會，參賽的學生得從明年進校的新生裡挑選（今年高一學生兩年後都高三了），明年才進校的高一新生有哪些人現在完全不可知；而且教師人選也定不下來，畢竟兩年時間太長，人員的變動情況實在是太大了。

也就是說，即使林萌萌對“漢字聽寫大賽”這事再感興趣再有積極性，如今她也使不上任何的勁兒；更何況林萌萌對這種死記硬背的事還並不太感興趣呢；所以見這事現在操辦起來的可能性極小，便將它扔到了一邊，準備等明年新生進校了，她再看看能不能以某種學生社團的名義招一批志同道合的學生專攻此事。

不過雖然這事不急於一時，但回到學校後不久，林萌萌還是實現了對七班學生們的承諾，利用某晚三節自習課的時間，在班上舉辦了一次小型的漢字聽寫大賽，效果不錯，笑