蘇家收到這封信的時候，已經是一週之後的事情了，蘇耀宗告訴太奶奶蘇芝來信時，老人哆嗦著雙手接過來。她想要親自看信，“耀宗，幫我把我的老花鏡拿了來。”

蘇耀宗急忙去拿了老人的老花鏡，老人戴上之後，開始拆信逐字往下看，看到後來她哈哈大笑：“好，好啊，我家芝芝有出息了，都得軍功章了。”

蘇奶奶也圍了過來，她識字不太多，如今看到太奶奶在那裡看信看得高興，就知道肯定是好事的。她問：“姆媽，芝芝寫了什麼？”

蘇奶奶將信交到她手裡，“芝芝說，她得了一個軍功章，是二等功，說這個軍功他們學校也沒幾個。我的芝芝真是有大出息，我一早就知道這孩子是個有福的，這剛去學校，就得了軍功章了。”頓了頓，“她阿爺那會，是打了好幾次勝仗，才能得這個軍功章呢。”

“耀宗，你念給我聽。”蘇奶奶眼睛不太好，又沒戴老花鏡，識字也不多，乾脆就遞給了蘇耀宗，讓他念給她聽。“自從她出生過，家裡就越過越好，可不就是有福的？”她也接了太奶奶的話。

聽了蘇耀宗唸的信，蘇奶奶眼裡也淌了淚：“我們老蘇家，真的是祖墳冒煙了，芝芝多有出息。”

兩個老人在那高興著，有什麼事情能比子孫有了出息更讓她們高興的？

“好啊，好啊。”兩個老人不停地念叨著。

太奶奶甚至站了起來，她現在年齡大了，雖然依然很健康，但是已經沒有像以前那樣雷厲風行了。“耀宗，跟我去堂屋，跟你阿爸說一下這件事情。”

這件事情，一定要告訴自己的兒子，這是多讓人開心的事情啊。

蘇芝這孩子真是能幹，剛去學校就已經得了軍功章了，這是別人怎麼也得不到的。就是明亮去了部隊，那也是兩年後才有立功的機會。還是芝芝厲害，比她哥有出息多了。

太奶奶最喜歡的就是跟自己的兒子彙報家裡的情況，彙報曾孫們的情況。她就喜歡這麼絮絮叨叨地跟兒子說話，“阿全啊，娘又給你報喜來了。你孫女得了個二等功，……是不是特別的自豪？我也覺得很自豪，娘記得你早年也得過一個二等功是不是？娘記得這是你在戰場上殺了好幾個鬼子兵得來的。……現在你孫女也得了，這是咱老蘇家的福氣啊……”

蘇耀宗默默地站在旁邊，不作聲，聽著自家阿婆在那跟牌位嘮叨著。

老人喜歡把家裡的喜事告訴阿爸，他也樂得陪著，這是一種期望，對家人對孩子的期望。老人覺得這樣跟牌位說說，祖宗和阿爸就會保佑著家裡的孩子。

嘮叨著，太奶奶眼中有了溼意，如果兒子沒有死，該多好？就能夠看到家裡這些榮耀了。家裡哪個孫子沒有出息？東昇現在是副縣長，只要這次的事情做好了，說不定又得升了。明亮是團長，前段寫了信，說升副師了，多好的事情啊。

“耀宗啊，趕明兒，咱得去祖墳上燒點紙錢去。”在這堂屋裡對著牌位說，和去墳上說，那是兩個意思。

“太婆，還是我去吧，你年紀大了，去山上不方便。”

太奶奶說：“也行，我就在這裡陪著你阿爸他們，你和東昇去一趟祖墳吧。”頓了頓，“跟祖上說一聲，明亮芝芝立功的事情。”

蘇耀宗答應了下來，對於太奶奶的要求，他從來都不會拒絕，老人也沒什麼念想，也就這點事情了。

……

蘇芝此時，卻是在戰場救護中。這個戰場救護，只是訓練，是學校的一次考核內容。對於上過戰地救護的她來說，這點根本就不是什麼大問題。

但是當訓練了之後，她才知道，自己在戰地救護上學的內容，和現在要訓練的還是有很大的差別的。戰場上學的，都是應付當時所需要，雖然也有共通性，但是主要在於能把傷員包紮好就行，沒其他的大技巧。

訓練場上卻不一樣，專業性太大，必須要按照教員所教的那些動作來做，做錯了，可能就沒有分或少分了。

508班的只有四個戰地救護，大家都在那裡埋頭幹著。

蘇芝從一開始的有些生疏，到後來的熟練。這些戰場救護訓練，都是最基礎的，以後再深入之後，那就會比現在更加難上好幾倍。

劉大妹說：”蘇芝，怎麼樣？有問題嗎？”

蘇芝搖頭：“一點問題也沒有。這些其實在戰地的時候，我們都是經歷過的，只不過那個時候我們沒有這些手法而已，用的只是我們自己最平常的手法。現在這個手法更好，在戰場上更有效。”

劉大妹也