……”

實踐隊伍裡大多數人都沒有接觸過古玩街，少部分人有接觸過，甚至懂得古玩街潛規則的學生。

比如阿蓉就認為吳遠和齊名軒因為家庭的原因對古玩市場應該是很熟悉的。

也不知道他們倆調查資料填寫的怎麼樣，其實阿蓉對自己用兩個小時完成四十多條的調查資料並不滿意，她以為能在上午就做完所有的調查資料，真正做的時候才發現調查不是簡單的事情，平時在湖海市古玩市場不會留意到的東西，也在填寫的範圍內。

這個時候領隊們已經辦好所有的手續，學生們乘坐電梯先放置行李，然後回到一樓集合去吃飯。

實踐團隊共四十五人，領隊和民間收藏家們坐在一桌，學生們坐其餘兩桌，按照小組的序號入座，阿蓉身邊是丁黎他們，同他們一桌的是七組和八組。

這時候七組有人問丁黎：“你們六組填寫多少調查資料了？”

丁黎張了張嘴，木著臉看對方，心裡很糾結，想說出來卻又怕他們不信，不說出來會不會讓人以為他們六組太小氣？

七組的人看到丁黎怪異的表情，又看了看六組其他人表情都很僵硬，一副想說什麼卻張不開口的樣子，忽然明白了怎麼回事。

七組的人拍了拍丁黎的肩膀道：“沒事沒事，調查慢點沒事的，不是有句話叫欲速則不達嗎？”

丁黎等人搖了搖頭，並不是這樣啊。

不過服務員開始上菜，七組的人目光已經轉移到桌上的菜上面，噴香爆炒，油香四溢，絕對能讓嗅覺直到靈魂都被安撫，全身疲憊感彷彿都一掃而空。

在座的學生們都不客氣，直接拿起筷子搶菜，這種時候多說一句話都是浪費生命。

阿蓉吃得沒有男生多，一碗飯足夠，男生們很快吃完一碗飯，又向服務員要了一碗，這也是因為添飯不要錢。

吃完飯之後，領隊宣佈可以回酒店房間休息，兩點鐘在大堂集合。

酒店是兩人一間，阿蓉跟湖海市的高中部學姐住在一間，學姐叫董心露，高一年級，回到房間就躺在床上給男朋友打電話，你情我濃，並不在乎房間裡有人能聽到。

阿蓉開始伏案寫調查資料，主觀方面的問題，如你對古玩市場的環境建設有什麼建議？

一、交易叫賣的嘈雜聲對周邊住民的影響，可以取消中午與晚間的營業時間……

寫的時候阿蓉就在想，不知道領隊們的評分標準是什麼，如果可以，她也希望能獲得額外的四分，不知道難度大不大。

這些建議在她剛到古玩市場的時候就有了，古玩市場周邊緊挨住宅區，不是很好的位置，而且在中午十二點左右的時候古玩市場正常營業，叫賣聲音很容易影響到附近居民的午休。

阿蓉把影響和解決方案完整的寫出來，差不多寫了五六條的時候，不知道什麼時候董心露忽然站在她身後道：“衣蓉，你寫什麼呢？”

忽然被人打擾，讓阿蓉一驚，停下筆回頭道：“董學姐。”

董心露彎下腰，看向她的調查資料：“你在寫主觀問題？我們組的人都太笨了，做個調查都不會做，一上午就完成二十條，我看看你寫多少了……不會吧，你都寫到八十條了？你是幾組竟然這麼給力？”

阿蓉不想說她一個人就完成四十多條的調查，所以只是笑了笑，道：“我是六組，我們組的人確實挺厲害。”

“哦……”董心露很羨慕阿蓉能分到這麼厲害的組，六組肯定有幾個比較厲害的人，據她所知湖海中學的吳遠所在的一組已經完成五十八條的調查，齊名軒所在的三組完成六十條的調查，他們兩組幾乎是不分上下，比這兩組還要厲害的六組，肯定不止有一個厲害的人。

要是她跟領隊提議換組，也不知道希望能有多大，董心露按捺不住的亂想。

阿蓉看到董心露離開，繼續埋頭寫調查資料，下午一點五十的時候，她和董心露坐電梯走下去，這時候下來的沒有幾個人，倒是有幾個湖海中學的高中生，之前跟吳遠起衝突的高中生也在。

董心露認識對方，打招呼道：“高一愷！”

高一愷的精神不足，很敷衍地回應道：“是你啊。”

高一愷的同伴怕董心露誤會，連忙解釋道：“剛得到訊息，因為上午那場衝突，領隊給他扣了兩分。”

董心露嚇了一跳：“兩分？總共才六分基礎分，扣兩分還能剩什麼呀。”

對方的話讓高一愷更加煩悶暴躁：“吳遠那傻×，在領隊面前胡說八道，恐怕