這一切聯絡上了——原來當初是那些影俚返墓恚�

新仇舊恨湧上心頭，剛剛因為看到突然的殺戮而升起的一絲同情，瞬間消失不見了。喬茜只覺得，這樣的一群敗類，確實應該消滅掉才好！

再想到之前軍隊對奴隸市場的處置，喬茜對那位素未謀面的領主大人，印象倒是又好上了幾分。

“嗯，我們先離開這裡吧。”傑伊說著，便抱著她，離開了這片有些騷亂的街道。

而所有人都沒有注意到，剛剛傑伊盯著的那條巷子裡，房子的投影處，一道黑影蠕動著，化作一個黑色的人形。

那人形伸出頭，偷偷望了大街那邊一眼，又迅速地化入了影子裡，消失不見了。

多哈城郊外的某處林子，黑色的人影再次出現，最後化成一個矮小的男子，他手上拿著幾個麵包，最後鑽入了一個隱蔽的山洞裡。

哈瑞斯剛鑽進山洞，他的同伴肯特便迎了上來。

“怎麼樣了？”肯特問道。

“皮魯死了。”哈瑞斯面無表情地說道。

肯特頓時受不了地嚷嚷了起來：“怎麼會這樣？！領主大人為什麼突然發起瘋來對付我們這些小蝦米？！這是要逼死我們嗎？”

這一次折損了太多人手，他們幾乎已經成了光桿司令。

“不知道，最近別進城，等風聲過了就好了。”哈瑞斯咬了咬牙，說道，“總部那邊先別聯絡了，會被發現的。”

也不知道那些士兵怎麼做到的，只要他們動用異能彼此聯絡，就會被發現，一不小心就露出馬腳。

皮魯就是因為這樣，才被發現，能力又不足以化作影子，最後被抓住，活活刺死。

“知道了……”肯特煩躁地揉了揉頭髮，抓起麵包啃了起來，啃著啃著，又突然問道，“你說，會不會是因為那個人？”

“不知道，那人好像不在多哈城了。”

“這樣啊。他不是還有一對兒女在嗎？”

“就算在，能跟這件事扯上什麼關係？”

“……”肯特沉默了一下，又嘀咕道，“說得也是……”

作者有話要說： 上一章大修，上一章大修，上一章大修！所以接不上劇情的孩紙請再點開上一章觀看！

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第129章

“哎；　看來這個魔法模型教具真的不適合推廣啊……”

實驗室的房間裡；　窗戶大敞著，明晃晃的陽光投射進來，帶著夏日火辣的熱情。

桌案前；　一老一少正在探討著什麼；　最後；　那頭髮斑白的老人，撫摸著花白的鬍子，不無遺憾地嘆道。

那十幾歲的金髮少年；　表情卻沒有什麼變化；　他只是陳述道：“是的，按照實驗結果來看，並不適合。”

亞特伍德院長扶了扶鼻樑上，有些往下滑的金絲眼鏡，抬頭看了身邊的少年一眼，眼中情緒莫名。

他對傑伊這個學生；　無疑是非常滿意的。但是；　越是滿意，他就越為他感到惋惜和痛心——為什麼，上天給了他這樣聰慧的頭腦，這樣優秀的品質，卻不能再給他哪怕一點點的魔法資質呢？

這一次，少年所設計的這款魔法模型教具，經過近一年的實驗研究；　他們發現，想要使用它，使用者必須擁有十分強大的精神力和精神控制力。

一開始，因為這魔法模型教具，目前只能收納初級魔法，所以他們為其設定的適用人群便是——魔法學徒以及見習魔法師。

然後，傑伊又在四系魔法中各挑了一種，製作成初級魔法模型教具。接著，他們找了學院中，除了喬茜以外，幾乎所有的魔法學徒，甚至見習魔法師老師來參與這個實驗。

然而，結果是隻有寥寥無幾的幾個孩子能使用，好吧，其實是三個——

一個擁有高階魔法親和力的凱利·克頓，一箇中級親和力的菲利蒙·納爾森，還有一個，卻是隻有初級親和力的莉莉絲·布拉達。

雖然水平參差不齊，但也可以證明，這款魔法模型教具，跟使用者的魔法元素親和力並無太多關係。

再根據魔法師必備的三大素養——元素親和力、精神力以及魔法模型（悟性），不難推出，這款教具對使用者的限制條件，在精神力上。

在對那三名魔法學徒與其他魔法學徒的精神力進行對比研究之後，最終發現這三人的精神力強度和控制力都比同齡人高。

所以，他和傑伊便得出了開始