到。她倒是在語文組裡聽了一耳朵，她們學校的辯論隊沒能出省，好像是隊員之間缺少點默契。

她想要再聽幾句的時候，幾個老師掐斷了這一段。其實夏今想想也清楚，缺少點默契什麼意思，還不就是高三和那邊高一高二的配合不到位嗎？

可是這鍋也不該郭振宇背呀，真的要背鍋的不該是學校的領導嗎？

不敢跟領導叫板，在這裡說學生之間少了點默契，夏今對說閒話的那倆老師印象分奇低，當然她也知道她的印象左右不了那倆老師的任何事。

“出去了才知道海闊天空，我現在不過是井底之蛙罷了。”郭振宇有些激動，一掃臉上落寞，“不過還是個很不錯的機會的，當初你應該試試。”

他辯論賽失利後有幾天沒回過神來，後來特意找來了夏今的作文看，覺得當初那個馬老師想要夏今上也是有些道理的。

“我可沒那精力，後天就要期末考了，我備戰考試還來不及呢。”市裡的比賽還好說，省內比賽的時候，郭振宇可是耽誤了好幾天的課，夏今覺得這損失可大了。

凡事都講成本的，用經濟學的角度來說，這機會成本太大，夏今覺得不值得。

“也是，不過我聽說你年後要參加英語競賽，加油。”郭振宇很是真誠的，他其實也認同夏今的看法，當初為了辯論賽，他也是花費了不少時間和精力，只可惜結果不盡如人意。

起初還覺得夏今是自己的競爭對手，可是現在想想，他的競爭對手何止夏今一個呢？省內的這些高三學子，哪個不是他的競爭對手？

夏今揮手告別，她覺得要是郭振宇透過這個辯論賽知道什麼才是最重要的也是挺值得的，不過目前看來，好像還不好說。不過男生心大，估計郭振宇覺得落下的功課很容易就能補上。夏今可沒這份自信心，她只期望，自己這次能把理綜考好就行。

真的，理綜不能再拖後腿了。

期末考試的安排是在週五晚上出來的，在此之前，班裡同學已經把書七七八八的都搬了回去。

程瑩瑩反正年後也不在這邊讀書了，所以�