的現代學制，並開創了華夏國最早的文科、理科、社科、農科、醫科等大學學科，是近代以來華夏國高等教育的奠基者。她對華夏國的莘莘學子來說，無疑是畢生追求之所在，晝思夜想，無可替代！

這就是她前世魂牽夢縈，痴痴追尋，卻因家庭變故，與之失之交臂，心中無悔卻存在遺憾，今生全心努力，最終要達成所願，終將進入的地方啊！

站在燕京大學坐東朝西，古典三開朱漆宮門建築式樣，高七八米，風格古樸、莊嚴典雅，與頤和園東宮門相似，極具有濃郁的民族風格的正門前，絲絲複雜難以言喻的神色在蘇璃眸底浮現，她的心，在從燕京大學門前的那兩座石獅子，再看向燕京大學正門上懸掛著燕京大學第一位校長，那位令人尊敬的蔡老先生提些的燕京大學四個字，蘇璃不由心潮湧動，神思難耐。

只是，蘇璃終究還是理智型的人，那片刻的失神過後，蘇璃也就很快回過神來。她終究是幸運的，擁有了重來一次，重新翻盤，完成舊日遺憾扥機會，今次高考，她有絕對的信心進入這所學校，這樣一來，她還有什麼值得感傷脫離不開影響的地方呢？今生，父母的命運已經改變，她們都會更好的，最好的！

想到家裡那對安全無憂的父母，蘇璃不由唇角洋溢位一絲燦爛明媚的笑意，她們就是她前世雖有遺憾，卻從不後悔自己選擇的最大原因，她不可能看著她那對視如生命全部意義的父母受苦受難！為了他們，放棄學業，前世她無悔無怨！父母在她不能自立的時候，為她撐起一片安穩慈愛的天空，她又如何不能在父母盡皆遭難的時候，為父母撐起一片安穩的天空呢？

那時的她，最大的願望就是，能夠保證父母安穩無憂。這個願望，直至今生重新翻盤，以改變更好做結果，她已經做到，還會更好！今生，她就要進入這裡進修，前世的那些遺憾，也終將煙消雲散，再也不復存在不是？

“阿梨，大門就在這裡又不會跑掉，咱不用看得那麼仔細，以後常看，你遲早會看膩味的。走，咱們進去，我帶你好好去逛逛未來的學校吧！”隨蘇璃頓住腳步，給蘇璃留了些時間參觀大門後，嚴諾不由催促道。第一次看到這麼有特色的燕京大學大門，很多人都會駐足欣賞，這也是新生慣例。只是，當看多了以後，他真得是沒有感覺了！（未完待續。）

☆、第二百六十一章　燕園

燕京大學校區被被稱之為燕園，前身更是皇家園林之地，其間景緻，歷史留存的痕跡，可想而知的豐富，景色優美到讓人心曠神怡也不為虛。《天府廣記》中載：“海淀米太僕勺園，園僅有百畝。一望盡水，長堤大橋，幽亭曲榭？？？？？？多方考證，勺園，就是今天燕京大學教職工住處那一帶，這還僅僅是其中之一，只能說是冰山一角，但是管中窺豹，足以可見燕京大學的內涵可見一斑。

在嚴諾的催促下，三人隨著嚴諾的引領，正式抬步踏入燕京大學的土地，進入蘇璃嚮往已久，終於到達的燕京大學內部。四人進門首先映入眼簾的是一條緩緩流動南北通向的小河，漫步踏過上面的小型仿玉帶橋，蘇璃嚴諾四人來到了橋後的一條東西走向的小道上。小道兩旁豎立著華表，華表後是碧綠如茵的草坪！

嚴諾指著草坪南北兩側是兩棟帶琉璃瓦起脊屋面的教學樓為蘇璃介紹道：“那個好像是東語系和西語系的教學樓！”嚴諾雖然不怎麼胡混，但是到底還是有些世家子驕矜的習性，一絲兩絲紈絝作風在所難免，他老人家除了知道自己的教學樓外，還能知道這個地方是哪裡，還是託福這兩個系盡出美人，他曾經帶人一起圍觀過。當然，這些胡鬧的事情，他就不必向蘇璃詳加說明，不然，他家親哥知道他有帶壞阿梨的可能，會把他削了不可。

摸了摸鼻子，嚴諾很有自知之明。他再次指了指小路的盡頭也就是草坪的東側也有一棟同樣的樓後繼續道：“阿梨，我們繼續向前繞過那棟樓向東走就是一片土山；過土山就是燕園大名鼎鼎的未名湖西岸，咱們第一個重要目標。就去燕雲湖吧！”

好在，他雖然平時有些不務正業，到底是喜歡玩的，也被人帶著，或者自己一起，將燕京大學逛了個遍，角角落落都有什麼景緻。該怎麼走。嚴諾還是能為蘇璃安排一場豐富多彩的遊覽旅程的。

燕雲湖之於燕大燕園的意義，似乎漢唐之餘華夏一樣，除了它本身所固有的美麗之外。更多的已經凝結為一種文化意義上的象徵。在燕大的莘莘學子心中，燕雲湖就是他們母校的靈魂，它作為一種表徵燕園的意象已經深深刻入燕京大學的腦海之中。燕雲湖被燕雲北路和燕雲南路合抱，就是