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第129部分

以給她分配一些難度大一點兒的整工作,等到這稿子徹底修改好了之後,就不能夠侷限在這個方面了,我們的技術方面的資料,還是很欠缺啊,這些都不能夠少啊……”

楊平直也嘆息了一聲,是啊,啟智啟智,可不是開拓眼界,將世界介紹到華國來的麼?

國家不光是思想落後,技術更是不知道落後別人多少,現在全部都依靠外國人提供技術,昂貴不說,人家還不和你說全咯。前幾天那明和大學的校長還來拜訪宋主編了,就是希望能夠擺脫他們啟智出版社出版一批的科學技術類的教材,燕都大學的校長也和他們提了不少次了,還承諾讓學校裡面的教師幫忙一起弄……

只是這教材也不是說出版就出版的,英文的尚且人力不夠,而且要不是對這方面有一定了解研究的人,不少的原理和專業名詞也是很困難的,更不用說那些德語什麼的了……就算是幾個大學都有留洋歸來的人才,這依舊是一個十分困難的事情。

等到駱雪再一次來交最後的修改稿子的時候,宋主編就和她提了下一本翻譯的事情。

駱雪自然不是翻譯了這一本就不再翻譯了,她也沒有想好翻譯些什麼,宋主編將手裡面他認為駱雪能夠翻譯的作品都羅列了出來,讓駱雪挑幾本感興趣的去翻譯。駱雪仔細看了好幾本,想了想就直接選擇了一本生物方面的德語著作——其實這本書還是有些難度的,被宋主編放在這裡面,其實也是因為這個作品其實是科普類的,因為面向普羅大眾,所以這裡面涉及的知識也很淺顯,所以說起來也是駱雪能夠嘗試的。

駱雪則是因為之前做過這個方面的科研工作,對生物學上面的事情最為了解,於是便選擇了這本,對於別人有難度,對於她來說反而是最簡單的。

宋先生瞧了瞧駱雪選的那本書,心中欣慰,但還是笑著說了句,“都不看看再選擇了麼?”

駱雪搖了搖頭,“挑最要緊的先翻譯了吧。”

宋先生點了點頭,“這裡面還是有一些專業知識的,需要系統地瞭解一下,你確定麼?”

駱雪點了點頭,“可以的,這本書我可以慢慢翻譯,我要去明和中學堂上學了,明和開了這門課程,我可以找老師請教一下,只是可能速度不會太快了……”

宋先生也笑了,“我本來還準備推薦一個明和大學老師讓你去請教呢,沒想到你就要去明和中學堂裡面去學習了,那是再好不過了,在那裡學習,可要好好努力啊……”

駱雪點了點頭,她倒是不是很想去上那所中學堂,只是聞人越和她提了,畢竟她這一身的本事要是沒有一個來頭的話,總不能全部都是無師自通的,只是她到底是不想跑去學校裡面,上個月聞人越就和她提了,她一直拖著拖著沒有去。

她準備就先做著手頭的翻譯工作,對於上學的事情實行“拖”字訣,能多晚就多晚。

這一拖,就拖到了那本童話出版了,這個時候,距離剛剛開始連載,又過去了一年,駱雪已經十四歲,虛歲十五歲了。這本童話也是命途多舛,本應該去年下半年就出來的,誰知道趕上了印刷廠倒閉了,今年年初才又找了一家印刷長,這本書才得以在今年上半年出版出來。

這本童話在連載期間的反響一個月比一個月好,到了最後幾個月的時候,這本童話就連續佔據了好幾個月最受歡迎的文章的第一,所以這本書出版之後,銷量十分好。在孩子們中間也是掀起了一股子的讀童話的風潮,大人也樂意買回來。

在民國初建的那幾年裡面,政府對於這教育事業很重視,縱然這十多年來軍閥割據,哪裡都不太平,但是這教育一直在堅持,十多年的努力下來,也初具了規模,因為政府給學校的學生提供免費的食物,所以來學校讀書的學生比十年前多了許多。

金陵城裡面就有不少的中小學堂,這本童話出版了之後,幾個知名的幼學堂的校長都很有興趣,在看完了童話之後,果斷地和啟智要了一批書,他們認為這本童話的題材很好,也是很適合初步啟蒙的孩子的,決定將這本童話推薦給學校的孩子們。考慮到這本書價格並不低,一些家境貧寒的孩子們可能負擔不起,學校買了一些放進了圖書館裡面。

駱雪聽說了之後,和宋先生商量了一番,自己花錢將這些書送給了需要這些書幼學堂。

剛好這一批的印刷已經買了差不多了,駱雪和宋先生商量了一番,可以將這本書成本壓低,選擇一些沒有那麼昂貴的紙張和油墨,出一批價格低廉一點兒的童話書。畢竟這本書的目的就是為了能夠提起孩子們的興趣,能夠幫助一些人