然後，謝長渝拿了一本書過來。

謝長渝小跑到林素美身邊：“上次聽我姐說你在看一些英語書，我這次正巧看到了這本英漢詞典，想著你可能會需要，所以就帶了回來……”

林素美壓根沒聽清楚他在說什麼，無比驚喜的看著這本英漢詞典，這的確是她想要的……

“這個多少錢？我買。”

謝長渝：……

他沒有和她做生意的意思啊！

謝長渝慢慢吐出一口氣：“不要錢，我送你了……”

不等林素美說話，謝長渝就繼續道：“這書是我和別人換書時人家送的，我自己也沒花錢，就是順便帶回來而已。而且你和我姐那麼好，她要是知道我找你收錢，會殺了我的。”

“那就謝謝你了。以後我遇上你喜歡的什麼東西，我也給你帶。”

“嗯。那敢情好。”

林素美拿過書，心裡甜滋滋的，她上輩子學習英語，很大程度就是抱著英漢詞典不停翻閱，所以對這種詞典有著說不清道不明的好感。

她看這詞典的眼神，彷彿是某種瑰寶一般。

謝長渝摸摸自己頭，不自覺的笑了笑。

她這樣，可一點也不像不愛學習的，不過她真的看得懂？

謝長萍當時的原話是——小美竟然抱著那些天文符號看，是用來催眠的吧？

第43章

恢復高考的訊息，如同春風拂過一座又一座山頭；　露出了點點綠意；　這些訊息也跟著冒出了頭，成為了幾乎人盡皆知的秘密。

有人捷足先登的弄到了資料；　已經開始複習，有人則對這些訊息持懷疑態度；　依舊該幹嘛幹嘛，認為這些傳播訊息的人肯定有所圖謀；　他自己是不得受此影響；　而大多數人則是在觀望；　在等待那訊息最終的結果。

很多知青都收到了家人寄來的信和物品；　有條件有能力的，甚至寄來一些書籍；　沒有條件的則也提醒子女；　這恢復高考的訊息應該是真的；　讓他們自己想辦法弄一些資料；　趕緊複習起來；　別錯過了回城的絕好機會。

回城；　光是這兩個字，就足以讓這群人沸騰起來。

這段時間；　進城的知青越來越多了，進城的那條路上；　都能夠看到一些年輕的男女遊走於這條道路；　一些在城裡沒有找到資料的人；　甚至向村長要介紹信，幾個幾個組隊去市裡弄書。

因為這恢復高考的訊息，整個生產隊的氣氛已經變得很不同了，林建國看著這些知青那迫切又期待的眼神，到底嘆了一口氣，拿著那老煙槍有一下沒一下的抽著。

林素美就在這樣的氛圍中，開始了她的學習之路。

當然了，因為這恢復高考的訊息傳來，林建業和陳冬梅也意識到了什麼，又給林海燕他們送了一次禮，這次林海燕親自收了下來。

別管這禮物貴重與否，陶家至少會覺得他們家知情達理，這樣一來，哪怕是幫忙，心裡也舒坦一點。

林海燕之所以主動把東西收下來，是因為林素美上學這事，還真出現了一點變故。

按照定州中學往年高中的收生來說，老師的那名額，其實沒有多少價值。因為在沒有高考的時候，大家的普遍觀念都非常一致，能自己考上高中就去唸，考不上就想別的門路，幹嘛去瞎折騰。

但今年不同了，高考的訊息一旦恢復，學校再次變得炙手可熱起來，今年的收生早已經完成了，不會另外再收生，不是學校不通情達理，而是即使另外加考試收生，學校也沒有那麼多老師教室來安排這些學生。

面對這樣的情況，老師們手中那點名額，可不成了香餑餑？但凡是定州中學的老師，都被追著問那名額，有些人甚至不惜花費重金，願意買下那個名額。

這對這些老師來說，也是甜蜜的煩惱。

林素美走的是陶金峰的名額，在之前都已經定下了，按理來說沒有問題。但學校現在的氛圍不太一樣，也不知道是誰在那裡嚼舌根，說陶金峰這樣做違規，學校給的名額是指未參加學校招生的新生，陶金峰安排的人卻是要就讀高二，要是誰都這麼亂來，學校不是就亂套了？

這段時間陶家也是因此氣氛凝重，主要是已經答應了林素美了，要是這事沒有安排好，他們自己也難為情；可學校這邊，說閒話的人多了，領導們給大家也不好交代。

陶父陶母已經在同林海燕商量了，要不就讓林素美從高一開始唸書，她本來也沒有多少基礎，加上年齡也不大，其實這樣做