作，現在男女生一起坐不劃‘三八線’就不錯了，看來這王老師還蠻厲害的。

林朵的同桌是丁子勝，兩人坐在第三組第二桌。丁子勝不是個會害羞的，林朵面對他這樣的小孩也不會害羞，所以沒一會兩個人就聊起來了。

梁振興坐在第三組倒數第一桌，他的同桌是個個高的女生，人很害羞，看到他坐下後臉紅的不行，低下頭也不敢看他，所以兩人也沒交流。梁振興看到前面丁子勝和林朵聊的開心的樣子，心裡一陣鬱悶，他第一次覺得個高也是缺點，如果他矮一點就能和林朵一起坐了，再不濟也能靠近她。一會又看到丁子勝不知道說了什麼讓林朵笑的開心，他又窩了一肚子火，笑，還笑，都是有家室的人了還在招蜂引蝶！

周靜低著頭，不好意思看向梁振興，她覺得自己臉很燙，像是要燒起來，她沒想到自己能和梁振興做同桌，從軍訓的時候他就注意到他了，陽光，帥氣，性格好。她知道自己不應該這樣，媽媽總是說當學生的要以學習為主，她也覺得媽媽的話沒有錯，卻控制不了自己，或許過段時間會好吧，她對自己說。

位置安排好後，王老師開始選班幹部，一開始是讓他們自薦，然後選擇。林朵不想高調做事，只想低調做人，所以一直沒有舉手，每次王老師看過來她都不看他，她想這樣應該就沒她的份了吧，哪想到她還是被惦記上了。

“林朵，你當學習委員，”王老師直接點名，又點了好幾個同學，最後大致名單就定下來了。

顧楠當班長，秦書當文藝委員，梁振興當體育委員，林朵當學習委員，蘇凡當勞動委員。等安排完后王老師還說了：“這只是最初的名單，以一個月為考察期，等月考結束後看大家的表現再說。”

安排完後，王老師又帶著幾個男生去搬書，剩下的同學在教室交流感情。原本林朵正和坐在她後邊的孫甜甜說話，哪知坐在過道上的顧楠對她倆冷哼一聲，還擺了臉子。

林朵一頭霧水的對孫甜甜說：“甜甜，我們沒惹她吧？”

孫甜甜悄悄的和她說：“不是我們而是你，剛剛你代表新生髮言的時候她就在底下說酸話，你別理她，”她沒說的是顧楠說的那些話讓不少人聽見了，班裡有些同學在軍訓時對她印象就不好，這會估計更不好了。

林朵聽了也沒說什麼，總不能狗咬了你一下，你還反回去咬狗吧。

發好書後就放學了，林朵抱著兩個書包站在校門口等梁振興推車出來，這時顧楠從一邊路過，說了一句：“不要臉，”就走了。

林朵不知道她是故意說給她聽的呢還是怎地，反正她對顧楠的印象也不好了，平白無故三番兩次的被人說，聖人都忍不了，反正她都記下了，來日方長。

☆、第38章　月考

一個月足以讓科任老師摸清班裡學生的底，也足以讓班裡的學生知道科任老師的脾氣和能力。

林朵班裡的語文老師姓孔，這是個看上去很嚴肅的老頭，教起古文時總愛搖頭晃腦；班裡面有些愛作怪的男同學也跟著他搖頭晃腦的。林朵一度認為他會是像孔乙己一樣的人物，但是沒想到他學識淵博；講古文時無論什麼典故都能講的頭頭是道。

語文最主要的是寫作，他在佈置幾次作文後就喜歡上了林朵，他覺得這個孩子寫的作文有靈氣，有些見解甚至不是她這個年齡段的孩子能想到的；所以他總愛上課讓林朵回答問題，或者每次講作文時都愛拿她的作文當範文。

數學老師是老王；在軍訓時就和同學結下革命的友情，所以班裡的學生都把他當朋友。老王上課效率高，一個例題幾分鐘就能講解清楚；有時候一節課大半的時間就用來給他們提問、發言，這種跟小學不一樣的教學模式讓學生耳目一新；也愛上了數學課，每次一到數學課大家就像打了雞血一樣；讓其他老師都心酸不已。

政治課就需要背背背；林朵最不怕的就是背書，不知道是不是重生的原因，她的記憶力很好，每次李老師當堂抽查背書，她都能打破全班無敵手，收穫許多羨慕嫉妒恨的小眼神。

上初中後就有英語這門課程，大家都沒接觸過所以水平都一樣。林朵有上輩子的記憶知道英語的重要性，所以每次上英語課都很認真，回家後還要聽英語磁帶，背單詞。有時候上放學也會和梁振興一起背單詞，用英語對話，從最開始的‘abc’到‘howdoyoudo’，這樣的方式也是有效的，從兩人經常背老師點名就知道了。也有些記不住的同學還在各種英語單詞下用中文標註，上英語課就是各種‘挖詞喲內夢’和‘鼓的摸你’，‘