剛才那柔情脈脈的樣子，可真的讓他陶醉啊。

他就是喜歡這樣溫柔的女孩子。

他輕輕地吸著手絹上的芳香，直覺得滿眼都是念兮剛才笑盈盈的樣子。

直到回到了朱青妍身邊，不知不覺間，在晚上睡覺之後，竟也在夢裡喚著念兮的名字。

起初，朱青妍沒有聽清楚，楊明曦喚的是誰。直到後來，楊明曦叫的越來越響。

朱青妍才聽清楚了。

她的心一揪。

“不，這不可能，念兮才十一歲，楊明曦都二十二歲了，他們相差十一歲，如何會產生愛慕？”朱青妍怎麼也不肯相信。

她雖是多疑之人，可知道，楊明曦並不濫情。並且，楊明曦喜歡成熟的女子，對小羅莉是沒有感覺的。

這在過去她就瞭解到了。

所以，朱青妍只當楊明曦，是因為太討厭念兮了，才會叫她的名字。

雖然如此，可她的心裡，終歸還是不好過的。

當夜，念兮給遠在前線的林溫柔，寫了一封信。信上提及了楚流風要害他的事，然後，念兮一夜沒睡著，在想著如何幫林溫柔。

次日下課後，念兮穿過池水，準備回到自己的住處。

一陣風吹過，池中寬闊的荷葉翩翩起舞，碧綠的圓盤如一陣陣波浪，在風中搖曳。

念兮被眼前的景色所著迷，但又突然聯想到最近學習的內容。頓時發覺祖國醫學的奇妙。一池的荷葉，竟是一池的中藥。

念兮靈機一動，是否可以組織一個遊園識中藥的比賽？她興奮地跑回去，把這個想法告訴了林太醫，剛好林太醫也在為更新教學模式而憂愁，念兮給了他一個絕好的創意。

太醫院四周種植了很多草藥，但也長了很多自然狀態的中草藥，經過了這段時間的學習後，剛好可以透過遊園活動來考驗下大家的知識掌握情況。

春末的季節，滿眼都是綠色。太陽透過雲層，慷慨地為萬物輸送希望和溫暖。

林太醫領著一群學子，開始了對太醫院的發現之旅。

念兮很期待在這個太醫院能發現更多自己原先沒注意到的草藥，因此，她一個人走的很前面。

念兮和林太醫首先把大家帶到了池塘前，念兮給林太醫使了一個眼色，林太醫便笑著對同學說：“大家來看看，這一池的荷塘都有哪些中藥？”

同學們中你一言我一語的開始議論了，看到荷葉，大家自然就想到了中藥中也有荷葉一味。

“入藥的中藥，是怎麼炮製的？”林太醫想考大家更多的知識。

“先生。我知道。”一個學生回答說：“除去雜質及葉柄，水洗，稍微溼潤，然後就切絲乾燥，中火炒至表面呈焦褐色時，噴淋清水，把火星熄滅、再炒幹、取出、攤涼。”

林太醫滿意的點點頭，“那荷葉有什麼作用呢？”林太醫繼續問。

這時候，楊明曦看到這群同學竟然出現在池塘邊，好奇的他也走了過去。他的眼光，四處搜尋念兮的身影。

“荷葉可以清熱解暑、治療水腫。”一個同學回答說。

“還可以治療洩瀉、輕身減重。”邊上的另外一個同學積極地補充道。

“荷葉炭炒，還可以止血。”念兮最後也補充了一句。林太醫滿意的點點頭說：“念兮補充的很到位。”

楊明曦在人群中發現了念兮的身影，他故意靠近了念兮。

看到大家竟有如此高的討論熱情，林太醫對念兮也是刮目相看，沒想到她能想出這麼好的點子。

林太醫又追問了一句：“池子裡還有中藥嗎？”

當大家還在思索的時候，楊明曦提醒大家說：“荷葉下面有什麼呢？”

念兮被這意外的聲音所吸引。轉頭看了一眼楊明曦，但很快就轉了回來。

大家在楊明曦的提醒下，都想到了蓮藕。

“對，還有蓮藕，蓮藕也可以入藥。”一個同學激動地說。

“蓮藕是怎麼入藥的呢？”林太醫順著大家的討論熱情，追問著。

“蓮藕可以入藥嗎？”幾個同學開始議論紛紛。“蓮藕不是吃的菜蔬，怎麼還可以入藥？”

林太醫的眉頭微微一皺，這些知識內容。他在課堂上已經提到過了。

“念兮，你來說說。”林太醫看到念兮神態自若，一副胸有成竹的樣子。

“蓮藕和藕節均能入藥，”念兮緩緩地說：“然蓮藕生品清熱生津，涼血止血；熟用補益脾胃。益血生