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第64部分

“那我就多做些,你明天也給他們兩個帶些去。”

“做什麼給他們帶!累到你了怎麼辦?”

“反正要起頭給你做的,做多做少都差不多,累不到哪兒去。”

徐素本就聰慧,與黎池相處了這麼些時間,也大概瞭解他一些了。

比如,剛他提到鍾離書他們,其實就是想給他們也帶一些點心。但又怕直接開口會讓她不高興,這才甜言蜜語地誇她的廚藝,讓她心甘情願地主動開口多做一些。

對於這樣考慮她心情的丈夫,徐素還是很高興的。

桌上的另一個人黎海,看一看堂弟和堂弟妹之間甜得發膩的相處場面,然後默默地埋頭往嘴裡扒白米飯……

第82章

之後,黎池三人每天上衙點卯,早晨時泡上一壺茶,之後一整天就都看過往史料邸報和敕誥文書。

黎池前世沒過上‘一張報紙一杯茶‘的生活,這輩子倒是終於過上了。

不過黎池三人整天看書喝茶的上班生活,事實上並不如表面那樣輕鬆寫意。

翰林院起初是專門為皇帝起草機密詔制的重要機構,有著‘天子私人‘之稱。後來這個地位被內閣所取代,翰林院就成了養才儲往之所。所謂‘非翰林不入內閣‘,翰林院清貴得很,是日後成為閣老重臣或地方要員的踏腳石或說跳板。

既然是養才儲望之所,黎池他們也就要學一些東西,才稱得上‘養才‘。不管以後是否能入內閣,抑或是去其他地方,利用這段清閒時間多學一些,總歸是不會吃虧的。

所以黎池並非是輕鬆寫意地‘一本書一杯茶‘,坐在那兒消磨時間,而是在快速地看書學習。

黎池就這樣‘一架子書一壺茶‘,一看就是一整天,終於將辦公間書架上的史料、邸報和敕誥等看完了。

看完之後,黎池又去請求唐翰林,讓他們進去翰林院的書庫——即是資料檔案庫,之後黎池就轉移了地點,整天整天地待在書庫裡。

鍾離書和明晟受到影響,也安下心來跟著看書,不再去理會翰林院老人們的‘孤立‘。

……

這樣看了幾天之後,黎池也覺得‘非翰林不入內閣‘這話,是很有道理的。

不僅僅是翰林出身清貴、聲望高這一點,也還有其他的現實道理。

內閣是皇帝掌控六部和全國行政的中間樞紐,內閣的重要性、閣臣需要具備的能力,可想而知。

而翰林院則是相當於一個培訓機構,是一個為內閣儲備培養人才的地方。

如今的翰林院,主要負責修書撰史,替內閣代為起草一般性敕誥——敕誥本歸內閣閣臣起草,為皇室成員侍讀侍講,擔任科舉考官等。

也就是翰林院的這些職能,培養和鍛煉出了以後的閣臣。

修書撰史,多為閣臣領銜,翰林負責實際編修。這項職能可使翰林官加深對歷史典故的深層理解,從中吸取政治智慧並積累下來。

起草敕誥——即使是一般性而非重大機密敕誥,有助於翰林官熟悉政務、增加閱歷。

侍讀侍講,在為皇室成員經筵侍講中,翰林官不僅能更加熟悉朝廷儀制和國家要政,還能潛移默化地向皇室成員甚至皇帝施加影響。

更不用說擔任科舉考官了。雖大燕科舉革新後,考官與考生之間已經沒有那麼深的師生羈絆,但終究也是一條關係。

這些都使得翰林院的翰林們,不斷積累政治學識、政治智慧和政治經驗,為日後準備下較好的政治素養。

所以在翰林院的這段時間,對黎池他們來說是一個積累學習的重要時間段,雖然確實也清閒,但去不能把日子過成養老的樣子。

黎池和鍾離書與明晟,都決定趁這段時間,多學些東西。

……

在此期間,上旬休沐日那天,黎池約了鍾離書和明晟兩人到家裡來。

當天徐素準備了一桌好酒菜,三人一起吃喝閒聊,過得很是愉快。

休沐回去之後的第一天,榜眼孫玉林和探花李乾桉,也終於返京來翰林院上班點卯了。那天同來的還有一個錢姓庶吉士,毫無意外地他是錢翰林的族中後輩。

黎池在狀元遊街和瓊林宴上時,就與榜眼和探花兩人結識了,兩人在翰林院中沒有熟人的情況下,黎池就成功將兩人拉入到了他們之中。

至此,翰林院新的陣營格局已經成型。

翰林院的老人們,孤立黎池三人、逼其就範,讓黎池唯他們馬首是瞻不成。