真上門了，族裡也不好說什麼。

至於老二家的不讓進門，那進爺爺家的門總可以吧？

那徐家遠在三十里外，也難聽到訊息。

即便日後知道了，又能怎樣？

這婚都離了，章徐兩家也不再是親家了，無論是前來說理還是帶人打上門來，都不佔理了。

再說，這虎頭村的地盤，還容不得他徐家來此撒野。

想到此，便把老大叫進來，吩咐了幾句。

讓他派個人去給孫兒捎個口信，就說爺爺奶奶想他了，讓他帶著寶兒回來。算算日子，明兒就是個好，那就趕早不趕晚，明兒回來吧？

一家人也好好團圓團圓。

至於那個淑娟，他倒是沒直接提。

這是給自己留了條後路，真鬧起來也好有個推脫。

啟銘那孩子腦子好用，自然會想明白的。

老大章存山是個厚道人，一向孝順。

見爹吩咐，立馬去了鎮子上。

他找到那位經常跑縣城拉貨送人的崔把式，讓他下午見了啟銘，給捎個口信。

這位崔把式，也認得啟銘。

這幾趟啟銘返程，都是搭乘他的馬車，他自然認得，也知道他住的那家旅社。於是滿口答應下來，說保準把訊息帶到。

還樂顛顛地想著，等啟銘返程時，還會僱他的馬車吧？

*

對老爺子那邊的動靜，村東頭的章老二家並不知曉。

徐甜甜和鳳芝扯著冬娃回來後，就一頭扎進了灶屋裡。

今兒因為去上課，這飯做得晚了點，現在可得抓緊嘍。

鳳芝呢，一臉興奮。

她一邊和麵，一邊哼著曲兒。

見翠翠又揣著手，不知該乾點啥？她心情一好，也不再朝她瞪眼了。當然，也不再客氣了，直接吩咐翠翠姐幹活。

徐甜甜知道自己的弱項，倒也一點都不生氣。

她和鳳芝在灶屋裡，有說有笑。

見鳳芝一提到葉先生，就讚不絕口。

心想，這位葉先生可真受歡迎啊！

今兒開了個好頭，估計明兒去上課的閨女媳婦會多起來吧？

而鳳芝一想到會寫自己的名字了，就笑得合不攏嘴。

做飯的間歇，還拿著燒過的柴禾杆兒，在地上劃拉著。可左瞅右瞅，就是覺得寫得不像，卻又想不起來究竟是哪裡不對？

於是，笑嘻嘻地向翠翠姐請教。

徐甜甜呢，自然是十分老練。

她拿著柴禾杆兒，在地上刷刷幾筆。鳳芝一瞅，連聲讚道：“姐，還是你寫得好啊！”

說著，就比著練了起來。

徐甜甜見了，也很高興。

鳳芝愛學習，日後定是個有出息的。

而冬娃蹲在一旁，也有樣學樣。

他也拿著一根細細的柴禾杆兒，在地上亂畫。

惹得娘和小姑“咯咯”笑了起來。

*

工作組裡，來了一位斯文俊氣的教書先生。

還不到半天，村裡人都聽說了。

那些被家裡圈著，不得出門的大閨女、小媳婦也想去瞅瞅。

看看村東頭的冬娃娘都上識字班了，自己為啥不行？她還是個和離的，都能大大方方地出門，自己憑啥要窩在家裡？

崔大嬸子說了，如今是新社會了，婦女都得了解放，以後不能再做個“睜眼瞎”了。

於是，這一個下午，莊戶院裡鬧著要去上識字班的，可是不少。

還都拿著冬娃娘做榜單，搞得那些封建家長們啞口無言。還有的，乾脆跑去找崔大嬸子，讓她出面來說服爹孃，好同意自己去上識字班。

見此情景，崔大嬸子喜上眉梢。

這還真讓曹組長給說對了，冬娃娘就是個活典型啊，對村裡的影響可真大啊。

第二天上午，徐甜甜和鳳芝，帶著冬娃準時來到了章家祠堂。

一進屋，只見黑壓壓的一片，坐了半屋子人。

與昨日空蕩蕩地情景，成了鮮明的對比。

見前面已沒空地了，仨人只好在後面找了個位置坐下。

上課時，葉先生也換了一套教學方法。

今兒人太多，上課時間有限，無法教大家寫名字了。於是，他在黑板上端端正正地寫了十一個大字：“我是中國人，我愛我的祖國。”

一節課，