裡吃。

可這麼下去，總不是辦法啊？

她想，實在不行就讓娘回去吧？

或者，讓爹想個法子調到省店來？

可娘捨不得春娃，也捨不得她。

還總是寬慰她，笑著說“就讓你爹來回跑著吧？你爹就喜歡到處瞎逛，圈著他

還覺得難受呢！”

她知道娘不放心。

還怕她累著。

抒文不在家，她一個人帶著冬娃和春娃哪裡顧得過來？

抒文也不想娘回去。

說還是想個辦法把爹調過來吧？

她跟爹說了。

爹也挺樂意，就開始留心起來。

婆婆那邊，雖然不待見她。

可自從見到春娃，就喜歡上了。

見春娃斷了奶，就跟抒文叨叨著，想把春娃接回去住上一段。

抒文沒敢答應，心知她不會同意。

晚上睡覺前，他把孃的話一學，就被她擋了回去。說“娃太小，還離不開娘，

如果咱娘想春娃了，就送過去讓娘瞧瞧……”

抒文也覺得有道理。

還跟她說，娘太嬌慣春娃了。

一見面就不肯撒手，要啥給啥，這麼慣下去還得了？這娃是個好動的性子，一

刻都閒不住，比冬娃可皮多了。

說起冬娃，那改名的事兒到底露了餡。

最早是被俊蘭發現的。

自從她來到了省城，基本上每個星期天都會過來找冬娃玩。

倆人在同一個年級，還喜歡趴在一起寫作業。

有一天，俊蘭拿著冬娃的作業本，注意到了封皮上的名字。她有些好奇，不禁

問道：“冬娃，你咋拿著葉俊琰的本子？”

冬娃聽了一愣，不知說啥才好。

娘一再叮囑過，不能跟大伯和小姑那邊提這事，也不能跟小叔說。還把他的課

本都包上了封皮，上面只寫著“俊琰”二字。

這樣，即便拿著他的課本，也看不出來。

可作業本就不一樣了，上面可寫著他的大名呢。

現在被俊蘭看見了，可咋辦？

他糯糯了半天，也沒說出個所以然來。

俊蘭只是隨口問問，也未放在心上，就埋頭辦起作業來。

俊蘭一走，冬娃就跟娘說了。

她一聽，皺了皺眉頭。

這事怕是瞞不住了。她想了想，跟冬娃柔聲說道：“冬娃，如果俊蘭再問，就

說這個是你的別名……”

“嗯……”冬娃有些不自在，可覺得娘說得也有道理。

後來，見俊蘭再也沒有提起，才鬆了口氣。

俊蘭沒在意，可啟康卻注意到了。

他一看到冬娃的作業本，就明白了。可他疼愛冬娃，對三哥也沒啥感情，心裡

也向著她，就幫著隱瞞。

他覺得名字只是一個符號而已，並不能說明什麼。

於是，就假裝沒發現，也未跟她提起。

爹那邊，也一直保著密。

她猜到了這一點，對啟康也很感激。

到了秋天，冬娃上小學四年級了。

啟康也考上了春城郵電學院。

這是工業部與省政府共建的一所高等院校，畢業後大多去了郵政部門。也是非

常好的國有企業，一輩子都安安穩穩的。

報志願時，她跟啟康提了一下。

啟康對她一向信賴，就痛痛快快地接受了她的建議。

章家爹和臘梅嬸子也很高興。

啟康能考上大學，翠翠可是出了力的。

章家出了個大學生，這可是後繼有人啊。

*

轉眼到了年底。

這一年，是朝氣蓬勃的一年。

“三大改造”完成之後，無論是工業還是農業都取得了較大發展。而市面上，商

品較為豐富，物價也相對穩定。

當然，變化最大的還是人們的精神面貌。

街上，穿長袍馬褂和旗袍的少了，穿中山裝和新式制服的多了起來。

報紙上，關於路線方針的討論也不少，還大力提倡“百花齊放、百家爭鳴”。

在這股熱潮的帶動下，知識分子階層也隨之活躍起來。

向左？還是向右？