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這下該我反應不過來了，又一想，也許她地意思是她的課本上已寫了答案，我對答案的話應該看課本跟看輔導一樣。可惜當時我沒想到這一層面，又看見她正看著課本，不便打擾，就說道：“算了，我只是想對對答案，沒帶就算了。”並且故作輕鬆的笑笑，擺擺手。

她也笑了，很有深意，會心的樣子，很漂亮。

但是跟小菊離這麼近的自習，卻也令我感到欣悅，也希望時間能停住才好。可恨不久與她同來的女孩兒提出要回去了，她收拾了書，跟我小聲說了句“先走了”，就匆匆去了。

這才發現時間已經很晚，《絕色雙嬌》已經快放完了。菊早早得到了。我是跟著一個叫燕的女孩後面進去的。

進班前我一知道了小菊在裡面。

跟燕說著話進了教室，不知道該怎樣處理面上的表情才好，是跟小菊打招呼呢？還是像往常一樣對她裝作視而不見？

小菊溫柔的垂首低眉，好像我們沒有進去似的。屋裡還只有她一個人，我只得隨便找一個離她很遠地位置坐下，怎麼樣都感覺不自在。她這又是為了什麼？

週四週五是我和晴一起上課的日子……的，因為我心裡一時間裝滿了兩個女孩子。我覺得我是喜歡小菊的，但我又是愛著晴的，很矛盾。

小菊是一團火，儘管俗氣，卻是俗的美好。俗地醉人。

晴是一潭水，出水芙蓉。亦是令人沉醉。

兩種不同，一樣至美。那個又放得下？捨得開？裡，和小菊達成了默契似的。週一下午的人事課上，我們總能坐前後桌，而晚自習也必然在一起。這時候地小菊，已經是至美的女神。

小菊地頭髮梳起，額角順下一縷來。看上去粉面含羞，又如盛開的牡丹花兒怒放。一雙亮亮的眸子，盈盈秋水，略含笑意，甚是迷人，令人心馳神醉。

那周小菊上衣穿衣紅格子小巧短袖，下身著白色長褲，把豐盈勻稱的腰身盡顯。

而且自習時再也不戴眼鏡，憑以往經驗，我以為她還看不見我，就死死的盯著欣賞不夠。卻不料那雙黑葡萄也定定地盯著我看。毫無遮攔的樣子。倒把我看得不好意思起來，趕忙先移開目光。自我解嘲地笑笑。

她坐在了我前面，也沒招呼，各自自習。

自習過半，我又想起對英語答案來，再看小菊，卻發現她正把英語書和精度輔導都放在旁邊，自己正在做數學。伸手把那本精度輔導拿過來，聲音很小的說：“給我看看！”＇

她這一次早有準備：“我這本書上面有錯的。這裡還有一本，你對著看看。”我笑了笑，謝了她一回。

小菊的書自是如新的一般，不過裡面的題從前至後都已作過，重點內容也已勾畫過，旁邊時不時寫幾個註解，她的字十分秀氣，該是那種所謂的蠅頭小楷。就迎面撞見了小菊，那時的我以對她是相思奇苦了。因為前一天她似乎在故意躲我似的沒再有機會讓我說上話。她沒戴眼鏡，居然也一下子認出了我，並熱情地打了招呼。

我“哼”點了點頭，然後笑出聲來，因為我看見她是溫柔地跟在一個我所不認識的男生後面，奇怪地很，每每看到我喜歡的女孩兒跟一個男生在一起，我的第一反應都總是笑……

那天上午的課很寬鬆，在我跟燕子高談闊論了一番，而小菊則坐在前面不顧後面的事。她仍是那樣快樂的笑著，這也正是我所希望的。

燕子一會兒應我要求唱歌，一會兒聽我闡述高深的政治理論，最後給了我一個評價：“你真是深藏不露！”我故作不高興的反駁：“我有那麼壞嗎？”“噢，不是那個意思。”她趕緊解釋，因為深藏不露和老奸巨滑在這裡近乎同意。

再見小菊時，已是週五上午。那時在圖書館，湊巧被我撞見了她。我並沒有與她打招呼，因為我怕她有男友在旁邊兒帶來什麼麻煩，倒是跟她的女友打了招呼。

不過她似乎又喜又怒的樣子，明明是看見了我，也只是跟她女友說話，並不理我。這也使我高興。那時的她可真是玉一樣的仙女啊。我得承認，再也沒有見到到過這麼美的女孩兒了。她髮式很別緻，沒戴眼鏡。

可惜她走的卻早，而且沒跟任何人打招呼，我當然不可能直接跟著她出去。

正式章節儘快提供。

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