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第37部分

湖西村的孩子,男孩上學學費減半,女孩子全減,成績優異的,還能有各種獎金。

村民們抗議的就是這點,為什麼不是男孩全減,因為他們當中的很多人,根本就沒有打算讓女孩上學。

在這些愚昧的村民眼裡,女孩子早晚是要嫁給別人家的,在女孩子身上花錢,那不是虧了嗎!

整個湖東村,願意花錢給女孩上學的人家不足三分之一。

但男娃就不一樣了,在他們眼裡,男娃是要傳宗接代的。讀書讀的好那是光宗耀祖的事情,除非特別貧困的家庭上不起,都會給男孩上學。

這恰恰是宋玉安出臺這項措施的原因,不管是完全不減免學費,還是男孩男孩女孩一樣減免,都會有許多人拒絕讓女孩子上學。

只有這種差別待遇,讓他們有了不送孩子去上學就是沒佔到便宜的心理,這些出生在重男輕女地域的女孩子們才有一條出路。

不服沒用,抗議沒用,這是私人學校,沒花公家一分錢!不願意的你可以不來。寶珠和宋玉安有絕對的主權。

葉保國挨家挨戶的去做了思想工作,女孩子唸書了也是有出息的,寶珠和玉梅幾個就是最好的例子。你們說那是因為學校是她家的,那玉梅帶回來的兩位女教師總不是了吧,人家那工資別說工人了,政府職工都比不得。

再者說了,有學歷的姑娘,將來說親也好說些。

一整個暑假,葉保國都在忙著這個事情,而寶珠和宋玉安玉梅幾人也沒閒著。

現在確定下來的老師裡面,老教授有兩位語文老師,三位英語老師,兩位數學老師,一位歷史老師,一位化學老師。

玉梅學的是政治,葉平國學的是物理,其它幾位師範的同學有兩位數學老師,一位歷史老師,一位政治老師。

學生少,老師們也接受帶不同的年級,每人可以帶三個班。當然宋玉安也考慮到了不同年級每天備課不一樣,要同時備三份,額外又給了一些補貼。

總的來說,地理老師,物理老師,化學老師都還缺,特別是地理老師,竟然一位也沒有。

幾人又是聯絡同學,又是挖牆腳的,最後還真找到了幾位,不過學校都不�