分數的學生則更加絕望了。
作者有話要說: JJ的廣告越來越多了……就差沒霸屏了<(-^-)>
☆、咿咿呀呀怎麼破
因為考試時間比較長,而那棟復古的樓裡的考場只有幾個。被分配的考試小組比較靠後的人,有些就先離開,等輪到自己的時候再過來。有些沒離開的人,則是守著那些從考場裡出來的人,想要從他們口中獲取一些關於考試試題的資訊。
然而,很快,這些人就失望地發現,即便是考得很差,出來的人口風也十分緊,半點不提考試題目的事。因為在場的都是激烈的競爭關係,大概就算有人掌握了有力資訊,也不會冒著自己被拉下馬的風險把自己的對手推進及格線內。
舒遲和白漣漪去食堂吃了午飯,再折返回來時,前面就只剩下一組了。又過大概二十分鐘,前面的人從裡面出來後,舒遲就伸了個懶腰,拉著十分緊張的白漣漪進了那棟老舊的紅磚樓裡。
樓裡掛著十分古老的電燈泡,燈泡上發出的黃色光芒讓舒遲感到十分親切。他們往前走了幾步,發現樓裡只有十分狹窄的樓梯,並沒有電梯。舒遲低頭看看自己手裡的房間號,上面用大大的阿拉伯數字寫著“609”。
之前發號碼的時候,舒遲比楊洸他們先挑,便留了一個和自己前面那組人一樣的考場號給楊洸。然後,舒遲又找到自己前面那組的兩個人,私下交涉一番後就悄悄互換了考場號。
紅磚樓一共有十層高,每層樓的房間並不少。如果是並不熟識古人常用的阿拉伯數字的人,就會將大部分時間都花費在找考場上。甚至舒遲之前還有些無語地發現,有一組用掉了所有的考試時間也沒找到考場,最後甚至還差點在古老的紅磚樓裡迷路。用他們的話來說:“裡面很昏暗,有很多房間,那些房間還長得一模一樣。”
不過,對紅磚樓瞭如指掌的舒遲卻完全不擔心找不到考場。他帶著白漣漪直奔六樓,很快就停在了門牌為“609”的房間面前。房間門口放著一小把鑰匙,這下就連舒遲也不得不感概出題人的喪心病狂了。畢竟就算是放在用慣了這種古老的鑰匙的他身上,他也無法靠肉眼分辨出哪一把才是房間門的真正鑰匙。
舒遲抹了把臉,將鑰匙圈上掛著的鑰匙一把把□□去試。大概是運氣好,舒遲並未試很久,就開啟了房間的門。旁邊至始至終做擺設作用的白漣漪還一臉驚奇地喊道:“天啦擼,這種鬼東西竟然是用來開門的,古人的設計果然很奇葩。”
還沒等舒遲開口,他又瞪著眼睛問:“你是怎麼知道只要將這個東西□□去扭一扭就能開啟的?!”
舒遲:“……”
在白漣漪一副看古董一樣的表情裡,舒遲不得不想起,今天參加這場考試的,除了有沒找到考場的,還有人找到考場後卻不知道怎麼開門,出來後表緊略猙獰地對著其他人手舞足蹈地描述了一番鑰匙的可怕性:“一個小圈上掛了好多一模一樣的鋁片,輕輕一搖就會發出好大的響聲,不知道是用來幹嘛的。”
舒遲將白漣漪推進門裡後,本想跟著進去,卻又退了出來。他摸了摸門上的門牌後,然後翹起了嘴角。片刻後,本來數字是“609”的門牌號赫然就已經變成了“606”。而旁邊門上號碼本來是“606”的房間,這會兒已經截然相反地變成了“609”。
舒遲滿意地拍拍手,關門進去了。當然,他可沒指望拿這個騙楊洸。舒遲已經想象得到楊洸在發現自己被耍以後氣得跳腳的情景了。舒遲收起自己的惡趣味,掃一眼這個房間。意外地發現,房間雖然很小,卻五臟俱全。
裡面擺滿了各種家居用品和電器,彷彿這就是存在於幾百年前的世界裡的一個普通的小公寓而已。舒遲一時間被勾起了情緒,看著這些無比令人懷念的佈置有些愣然。中協會果然是下了大工夫的。
白漣漪以為舒遲被房間裡無比陌生的佈置給驚呆了,他一臉發愁地走過去:“怎麼辦……”
舒遲沒回答他的話,而是拿過白漣漪手上疑似寫了考題的白紙。上面用古中文文字列了一豎排清單。因為本次考試的主題是模擬古中華人的生活,因此考題都和屋子裡各種電器的運用有關。上面明確表示,做好一道題為十分,十道題中至少做對五道才算及格。整棟樓各角落裡安裝了監視器,評分人隨時坐在辦公室裡當場進行評分。
白漣漪苦著臉喃喃:“別說五道題,我一道題也做不出……”
舒遲拍了拍他的肩膀:“沒事,照我說的做就行。”
白漣漪眼睛亮了