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第24部分

蘇的帖子,解救了聯邦裡好幾代正處於青春期的迷惘青少年!

不過,在這兩種大流裡,似乎還偶爾夾雜了一條十分奇怪的異類評論……比如說眼下舒遲看到的這個寫著【孫媳婦棒棒噠】並透著滿滿詭異感的樓層,默默地抽了抽嘴角,什麼鬼。

敲下這條回覆的禹老爺子表示,他也是最近才發現古中華的人們似乎總喜歡用一些疊詞,並且加上【噠】作為句尾的語氣詞。雖然不知有何用意,但【棒棒噠】就是誇獎別人的意思無誤。

並不知道古中華的人創造出這種講話模式只是單純為了賣萌,禹老爺子再發出那條回覆後,還有些懊惱地覺得自己太過心急了。

舒遲迴到安城不久後,中協會就已經開始聯合教育總部開始對整個聯邦推廣出修訂版本的古中文文字書籍。教育總部也將修改過後出版的古中文專業的教材下發到各大高校裡。古中文界就像是整個都被完全翻新了一遍!

而如今,許多人似乎又都回到了文字學習的起跑線上。各大高校的古中文專業導師紛紛匯聚到一起進行了緊張的學習。

然而,並沒有什麼人抱怨如今這樣的處境。甚至當秋假結束各大高校開學後,古中文系的學生們一如往常地去學校上課時,還驚訝地發現從前空蕩蕩的座位任選的教室裡,如今都是人滿為患,甚至去晚了還會出現沒有座位的情況。而那些前來旁聽的人,都是已經從大學裡畢業多年的人,甚至還有些老者已經是白髮蒼蒼皺紋滿布。

舒遲發現自己似乎成了熊貓獸一樣的存在。新學期開始後,不僅班上的同學對他熱情起來,就連走在學校裡還時不時會被人圍觀。而班上那些年齡參差不齊的旁聽生中,有一部分是為了學術而來並且長期駐紮在教室裡。有一批人是每天都在更新陌生的面孔,這批人有一個共同的口號,他們是組團來圍觀舒遲真人的!

除此以外,各大高校突然就出現這樣有些匪夷所思的情況。教室裡不再是導師高高在上地站在講臺上講課,而是導師也跟著學生們一起共同學習起來。這一刻,他們之間沒有導師和學生之分。

有細心的記者在捕捉到這一幕以後,無比感慨地在新聞裡寫到,這簡直就是在無形之間就達到了古中華時那種導師和學生之間【亦師亦友】的融洽的學習氣氛!

作者有話要說: 估計考試前是寫不完了 不過大概十五萬內能完(o??ェ?`o)

☆、見家長了怎麼破

高校裡的學習氣氛也在無意識間就拉近了學生和導師之間的距離,一定程度上打破了他們之間的地位差和隔閡,導師不再是冷冰冰的。而這種情況以舒遲在的安城大學為典型。舒遲幾乎是瞬間就從上學期的“落後生”上升到了“優秀生”的位置,就連上課時,導師們遇到問題也點名叫舒遲起來解釋一番。

舒遲細心地注意到,變化最大的並不只是導師,還有白漣漪。開學時在學校門口偶遇白漣漪時,舒遲驚訝地發現他從白漣漪打招呼時的笑容裡,竟然探出了幾分正常又大方的味道。

很快他就發現白漣漪不再喜歡穿白色的衣服,面對他時不再羞怯忸怩或是我見猶憐,也不再總是像一朵花中心的花蕊一樣,坐在女生圈子的中心裡。課間時,白漣漪還無比鄭重地走到舒遲面前對他說了一聲“謝謝”,舒遲看著白漣漪一頭霧水。

白漣漪笑了笑解釋說,當他在秋假裡閱讀了舒遲的帖子以後,就恍然醒悟,然後從瑪麗蘇邪教裡脫身,從此要做一個聯邦的新新少年。總的來說,就是舒遲拯救了他的靈魂,拯救了他的人生!他決定從此以後要做一個瑪麗蘇黑,以及誓死追隨舒遲。

舒遲:“……”等等,最後一句哪裡不對?

然後就是平常和他交好的幾個人紛紛發來賀電。

“本來還好擔心你現在還會不會和我說話。”羅洛摸著後腦勺嘿嘿笑著說。

“我現在算是知道我哥為什麼會喜歡你了。”這是兄控林越。

“古人曾道,每個成功的男人背後都有一個默默付出並支援他的男人。”這是……這是莫默。

“這個週末跟我回去一趟。”這是禹景曦。

等等……他聽到了什麼?舒遲猛地抬起頭,緊張地問道:“回哪裡去……”

禹景曦表情自然:“回我家。”

舒遲:“……”臥槽。

然後不管禹景曦怎麼威逼利誘,舒遲都誓死堅持不願意跟禹景曦去他家裡。禹景曦不高興了,舒遲理虧在先,只好去哄他。結果那天晚上,兩個人哄著哄著就爬上了