們的工作有不好的影響……”

沈愛邦：“……”

在沈愛邦的醜聞從罈子裡傳出去，並且越傳越廣的同時，中協會的重大新聞也引起了聯邦各階層人的關注。在光網上著名的飛幕新聞網上，關於中協會的新聞報道上，滾動著密密麻麻的飛幕。

舒遲在影片那頭莫默的科普下，也開啟了客棧裡特地為客房配備的臺式光腦上去圍觀了一下，然後他驚訝地發現，飛幕這種東西竟然是繼承於從前那個世界裡某同□□友網站上的彈幕特色。而不同的是，如今聯邦對彈幕的運用並不僅僅限制於娛樂上，還有各大政治經濟上。

而那條新聞的言論無疑也就是分為兩大類。支援的那一類十分不敢置信地發現，自己從前學習的那些古中文文字都是錯誤的，竟然被誤導了這麼多年！他們在氣氛的同時，又為中協會這種敢於承認錯誤並且加以改正的行為叫好！

反對的那一類多為不理智的學生黨，其中以成績不好的差生們為代表。學生們表示學習的過程是十分艱難的，本來他們的腦子能容納那麼多的知識已經是很不容易了，如今卻還要再次推翻從前的記憶，像一個無知的新生兒一樣來學習新知識。

他們在飛幕上堅決反對這種無恥的行為！中協會必須要為自己的錯誤買單，但並不是以犧牲學生的利益為基礎！一時間，螢幕上竟然被一句【學習不易，且學且珍惜】的古中文飛幕給佔領了！

利益不同就有不同的立場，有不同的立場就有爭吵。支援方和反對方互相不想讓，最終形成了混亂的爭吵局面。

支援方的主力臺詞大致就是“天辣好可怕，飛幕上突然多了好多小學生！”、“小學生的腦容量是有多小啊，還在為你的腦萎縮困擾嗎？請來聯邦中央腦醫院，輕輕鬆鬆三分鐘，無痛解決腦萎縮。”和“誰一生下就學古中文的啊，魚唇的聯邦小學生們！”諸如此類的話。

反對方的主力臺詞大致就是“燒燒燒！燒死所有的支持者！我已高舉手裡的火把！”、“你才腦萎縮你全家都腦萎縮你全小區都腦萎縮你下半身萎縮！說腦萎縮的放學憋走看我不打死你！”和“一群魚唇的凡人們坐著說話不腰疼有本事你們來學啊！來學啊！”

舒遲：“……”

學生們的話他完全可以理解，因為他挑起事端的原因和這群學生的想法是一樣的……不過他可沒聖母到就此放棄，畢竟有點良心地也不忍心看著自己曾經的母語變成現在這個鬼樣子。不過，大家還是這麼的青春有活力啊。

圍觀了飛幕大戰後，舒遲默默感慨，果然即便是過了幾百年，大家的臺詞還是這麼的熟悉，他甚至都有些懷念起從前自己每日必刷的同□□友網站了……感概歸感概，舒遲沒有忘了正事，他唯恐不亂又暗搓搓地在螢幕上發射了一句飛幕：“天啦擼，撕逼惹，管理員酷愛來清螢幕！”

舒遲特地將字型顏色和字型調到最大和最亮，當這條飛幕飛上螢幕最中間的時候，舒遲明顯感覺到彈幕上飛速掠過的飛幕們一瞬間停滯了一下，一股微妙的氣氛從光腦裡溢了出來。

如果這個世界還流行顏文字的話，舒遲相信，螢幕上一定會飛滿了“→_→”這樣生動而傳神的顏文字。舒遲又開始懷念從前的彈幕了，如果是以前，那麼他現在就可以很開心地刷上整個螢幕的“233”了。

到第二天，舒遲他們就跟著白會長會關進小黑屋裡認真工作，並且與世隔絕起來了。白會長特地吩咐了幾個人專門去盯著光網上群眾的看法趨勢和風向，而其中有一個人就是昨天誤以為會因為自己的玩笑話而被開除的小劉。

小劉注意到昨天在飛幕上的爭吵已經擴大到各大網站和論壇上了，甚至學生們已經開始無理取鬧起來。許多腦殘的學生在光網上散佈一些黑中協會的帖子，罵人的話也很難聽。然而這還不是最嚴重的。

等到上午十點左右，小劉就發現樓下人頭攢動並且鬧哄哄的，保安人員也一度增加到從前的幾倍。他從樓上探頭遠遠望去，只見許多人嚷嚷著要到中協會里找會長討說法！而那些人無一不從頭到腳身裹黑袍，手持巨型死神鐮刀！

隨後他才從光腦和樓下保安傳來的資訊裡獲得真相。原來，昨天的新聞公佈以後，就有偏激的學生為了阻止這一決策，在光網上組織了異端審判團，並且瞬間招攬了許多皆為在校學生的團員！而眼下，正是那些家住奧城的團員們身穿團服手持團器效仿古中華的學生們，逃掉了學校的課上街□□！

教育總部早在上課日的學校裡大一早卻無比冷清的情況下，就收到了奧城上到高校