“你等著吧，說不定哪一天，我就成了著名的主持人，你要是成了英雄，我還可以去拜訪你。”

“那我就等著了，為了我妹能採訪我，我也要當一名優秀的軍人。”

作者有話要說： 謝謝大家的支援～？（？ε｀　）麼麼噠～

香蜜沉沉挺好看的，看了一集就沒時間看啦（（（o（*？▽？*）o）））大家看了沒有啊？

第二十五章

時光飛逝；　轉眼間三年時間過去；　褚欣然也已經是一名大四的學生了，最後一學年，她在準備學位論文的同時；　也即將開始自己的實習工作。

“現在有兩個不錯的實習機會；　一個是電視臺的實習編導；　一個是到報社做實習記者。電視臺那邊是想積極爭取你過去；　他們認為你的形象很好；　好好培養；　以後幕前幕後的工作都能勝任；　臺裡也正缺少這樣的人才。”

系主任話裡的意思；　也是希望褚欣然能選擇去電視臺實習；　同時也點出了她過去之後的優越性和可觀的前景。

中文系那麼多學生，和專業大四準備實習的同學也不少；　能讓系主任關心實習問題的同學，屈指可數。

“怎麼樣？你是現在給我答覆；　還是需要再考慮考慮？”系主任笑著端起了茶杯；　一副願意和褚欣然促膝長談的架勢。

“我選擇去電視臺。”

單純的做記者；　即使本人再有理想，也很難有實現理想的平臺，疲於奔命的同時；　也不是說就一定能得到大眾的認可。而電視臺不同；　它有更多發表自己思維見解的機會；　一旦被觀眾們熟知並認可；　說話做事也會更有分量，也更容易獲得大家的支援。

這不是褚欣然自己的想當然，是她以前看過經歷過的，也有許多例項論證過的經驗總結。

“這就對了，聽說這次同一批的實習生，臺裡只在各大高校裡挑選了三十來個，你是很被大家看好的，好好努力，我們清華園的學生，不管到哪裡，都要做最出眾，最優秀的那一個。”

帶著系主任的鼓勵，褚欣然第二天就進了首都電視臺。

“我看了你們學校提供的基本簡歷，你學的是新聞學專業，選修科目是電視廣播，在校期間每門功課都是優秀。另外，你還在讀英文專業的雙學位，現在已經拿到了學位的基本學分，就只差畢業論文了。”

褚欣然來到電視臺後，人力資源部的主任接收了她，並和她進行了一番工作前的談話。

“是的，主任，我在學校的基本資訊就是這樣。”

主任聽了點點頭，對褚欣然這樣落落大方的表現顯然比較滿意。而且今天為了給大家第一次見面留下好的印象，褚欣然穿了一身得體的休閒式西裝，頭髮也認真的紮起了馬尾，整個人既俏麗又帶有職業感。

“你還在校辦公室擔任過職務，參加過學校的志願活動，為學生會拉過贊助，組織過為孤兒院、養老院獻愛心的活動，學校每年的運動會你也積極參與。從這些資料來看，你是個有組織能力，有集體榮譽感，也很有愛心的同學。”

學習好並不能代表一個學生的一切，在保持學習優異的同時，能積極參與課外實踐活動，才能看到一個學生真正的個性和人生態度。

“很多活動我也只是作為參與者，每一項活動的成功還是團隊一起努力的結果。”

“我很喜歡有能力，同時又能保持謙虛的年輕人。這樣，在你來之前我已經對你做出了安排，是讓你以編導的身份，參加《午間新聞資訊》的錄製。”

“相信這個節目你肯定是收看過的，它是非常專業的一個新聞節目，雖然收視率比不上晚間的《新聞聯播》，但它的意義也是非常重大的。節目裡有一個國際板塊，考慮到你的英文同樣出眾，相信在這個節目中，你能夠發揮出自己的長處。”

新聞學專業培養學生，就是要培養學生系統的新聞理論知識技能和寬廣的文化與科學知識，另外，新聞專業的學生，還要熟悉國家的各項新聞政策法規，所以事實性的《午間新聞資訊》，對褚欣然來說並不是一個難以挑戰的任務。

三年的學習和積累，這一朝就是檢閱的時刻，褚欣然對自己很有信心。即使再困難的工作，相信只要她努力學習，刻苦訓練，都一定能獲得成功。

簡單的交談過後，主任帶著褚欣然直接到了《午間新聞資訊》的辦公室演播廳，向節目工作人員們介紹了她。

“這是我們節目新來的實習編導，褚欣然同學。她現在還是清