的。”又有一位同學開口解釋，小倉鼠很用功讀書，老師您千萬別罰她。

“聲音小點，別吵著她。”不用懷疑，這一句話是老師說的，“瞧瞧你們，一隻小倉鼠都知道這麼用功讀書，你們呢？”

“……”那些學生一陣無語，即便他們為小倉鼠說話，但是老師不覺得您雙標了嗎？以往要是有學生上課睡覺，您早就冷下臉了。

老師表示這些學生都十八週歲了，而小倉鼠在精怪界應該算是幼崽，相當於人類七八歲，也許只有兩三歲？對待十多歲的孩子，跟對待兩三歲的幼崽怎麼能一樣呢。

至於小倉鼠精是不是幾百歲，幾千歲了，老師表示這不重要，重要的是小倉鼠這個身形，確實不是成年倉鼠的身形。

雲舒不知道這些說的話，她夢見了當初讓她去九月宗當鎮山神獸的老掌門。

“他們餓我，不給我吃的。”雲舒首先想到的就是告狀，他們不給鼠吃東西，實在是太可惡了。

老掌門朝著雲舒笑，卻沒有說話。

“不給我吃的。”雲舒再一次委屈地道，“可壞可壞了。”

有當鼠那麼多年，就沒有人敢惡她不給她吃的，她小時候都沒餓過，逮著什麼東西都能吃。土能吃，樹木能吃，後來，去了鼠族，依舊有吃的，鼠也不敢餓她，現在的掌門卻敢餓她，太壞了。

實際上，那都是因為現在的掌門不認為雲舒是真的吞天鼠，要知道她是真的吞天鼠，一定早早就餵了。

要是餓著吞天鼠了，吞天鼠把九月宗僅剩的財產吃掉怎麼辦，例如把那些建築都吃了。

☆、9。喲，摸到了

等雲舒睡一覺醒來，她睜開眼睛，又看到老師再講課了。她又拿著筆記筆記，一支筆都比她高，她也沒有放下筆。

鈴聲再一次響起，小吞天鼠本來以為一會兒還要上課，卻被告訴今天的課就到這裡。他們都可以下課回去了，所以說她在課上睡著了，還差不多睡了兩節課。

現在的老師真好，要是九月宗以前的那些人，一定早早地就發怒。那些人最喜歡說：你是來睡覺的，還是來修煉的，要是不想修了，就滾回去。

不爆頭，不發怒，她一定好好地學習，做一隻有文憑的鼠，聽說現在文憑很重要呢。

放學後，小吞天鼠收起書本，至於找同學借筆記之類的，暫時不存在，她得先回去看看書，指不定她一下子就明白了。畢竟她可是一隻神獸，聰明的鼠。

“等等。”就在小吞天鼠準備跳到地上的時候，班長走了過來，“有人來接你嗎？”

“有。”雲舒記得那位哥哥要來接她的。

“在校門口嗎？”班長又詢問，“哪個校門口，我送你過去。”

鼠不是一種受歡迎的動物，即使很多人養倉鼠，不代表倉鼠就能正大光明地走在大街上。要是倉鼠走到外面，走到校園的路上，興許就有女生尖叫：啊，老鼠！

然後，就有男生英雄救美，開始打老鼠。

那些人才不管那隻鼠是不是倉鼠，是不是精怪。在大家的認知裡，精怪基本都是變成人形出門，很少原形出去。

“不用，我可以自己過去。”小吞天鼠揹著小書包，跳到了地上，“記得路。”

不記得就嗅一嗅，來時的地方的氣味不一樣，她還能直接跑到傅琛的家裡，不用等人接。

雲舒跳到地上之後，再一次發現自己比那些人小很多，小小的，這正好，佔的地方小。

她的那些同學看到她跳到地上，在地上行走，就想：新同學那麼小隻，會不會被人踩到了，還有她那麼小隻，要走多久才能走到校門口。

“正好我要去校門口買吃的，我跟你一塊兒去。”一名女同學道，班級裡好不容易來了一隻可愛的精怪，他們正好能近距離觀察精怪，來一個精怪觀察日記，可不能讓她被嚇到。

班長看了那名女同學一眼，這話說得真好，“你們順路，那就一塊兒去。”

有的同學則看向班長：班長，要不要弄一個值班表？讓大家都機會近距離觀察一下精怪唄。

這些生物系的同學大多數都不知道覺得小倉鼠可愛，而是覺得難得有精怪來班上，他們必定不能放過近距離觀察精怪的機會。這才是他們的專業特性，可愛能當飯吃嗎？能當研究報告嗎？

多少生物學家想近距離研究精怪，還有一些生物學家和環境保護協會的人，用精怪數量減少的例子告誡人類，人類破壞環境，毀滅森林，就連精怪這種壽命長的生物都熬不住