老人說：“倉領啊，你造的字已經家喻戶曉，可我人老眼花，有幾個字至今還糊塗著呢，你肯不肯再教教我？”倉領看這麼大年紀的老人，都這樣尊重他，很高興，催他快說。

老人說：“你造的“馬。字，“驢。字，“騾。字，都有四條腿吧？，而牛也有四條腿，你造出來的“牛。字怎麼沒有四條腿，只剩下一條尾巴呢？”

倉頜一聽，心裡有點慌了：自己集先造“魚”字時，是寫成“牛”樣的，造“牛”字時，是寫成“魚”樣的。都怪自己粗心大意，竟然教顛倒了。

老人接著又說：“你造的“重。字，是說有千里之遠，應該念出遠門的“出。字，而你卻教人念成重量的“重，字。反過來，兩座山合在一起的“出，字，本該為重量的“重。字。你倒教成了出遠門的“出。字。這幾個字真叫我難以琢磨，只好來請教你了。”

這時倉領羞得無地自容，深知自己因為驕傲鑄成了大錯。這些字已經教給各個部落，傳遍了天下，改都改不了。他連忙跪下，痛哭流涕地表示扦悔。

老人拉著倉領的手，誠摯地說：“倉領啊，你創造了字，使我們老一代的經驗能記錄下來，傳下去，你做了件大好事，世世代代的人都會記住你的。你可不能驕傲自大啊！”

經過這一事件之後，倉領終於知道自己先前的錯誤，便重新把自己所造的字收集起來，一一對比，與族中老人不斷的交流，最終把所有造的字修改了一遍，又傳於各部落之中。

倉頜所造的字傳入各部落後，漸漸很多人都開始放棄結繩記事，使用起了文字。可是倉領造的字太難學習，很多事物用文字都無法表達出來。各部落便又開始學習倉領，自己造出很多文字，使的文字混亂起來。

倉領知道此事後，便去找黃帝，想讓黃帝下令廢除各部創造的文字，黃帝開始沒有答應倉領，只是讓他去各部落收集文字，回來對比。倉領果真行走各部落，花了數年時間，把各部文

黃帝看完這些文字後，便對倉領說：“我曾隨廣成子老師學習，嘗聞上古時期，有大神通者感悟天地，創出一種符篆，能溝通天地，能察遍萬物，這種符篆又叫做神文。洪荒世界，天上地下，周天萬物，各不相同，若是依你方法一字對一物，不知耍創出多少字來，怕是花了幾百年時間都不能創造出來

倉頜聽到黃帝的話後，不由心裡一動，對黃帝說道：“陛下曾與廣成子仙師學習，我也聽說過，廣成子乃是聖人之子，聖人者，行教化之職，察周天萬物，能瓣前生後世。若是求得聖人傳下神文符緣，我必將創出一種能流傳萬世之文字，叫後代子孫輕易學習。

黃帝聽到倉領的話後，想了想。覺得此事乃是一大功德，便點點答應。再次去了九仙山。拜見廣成子。

廣成子見黃帝又來看望自己，向他問道：“你已得修行要門。為何不一求道，還要到處亂跑？，小

黃帝遂把人族造字之舉告於廣成子。廣成子聽了後，沉思片刻後，對黃帝說道：“所謂符策不過是道法顯化，若無道行，不能寫出。為師雖然也能寫出符篆，但只玉清道法一種法門，你便是得了也無法創造出一種可述萬物的文字。”

聽到廣成子如此說，黃帝不由一急，向他問道：“這如何是好，人族若要大興，非以文字教化不可。老師還是為弟子指點一條明路！”

廣成子見黃帝一臉焦急，緩聲時他說道：“你既已修道，修行界的事情為師也可造之於你，但你不可外傳，以使天下人妄自求道而誤了前程

見黃帝點頭，廣成子才又與他說道：“傳聞盤古開天闢地後，有大神通應運而出，號稱十億神魔，各有道法神通。為求大道，修行億萬年，創出無法道法。這些神魔修行不得前途，便開始相互交流，這才有了符篆神文。後有大劫，無數神魔殞落，又七聖人出世。其中一位居於海外瀛臺山，道號明玉，乃明教教主。曾行走天下，錄下三千道法，各有奧妙，得其一便可成道。你若創文字以傳萬世，便要去向他請教才行

黃帝聽聞大喜，後又憂愁。向廣成子說道：“我也曾聞四海之外有樂土，距離洪荒千萬裡之地，弟子如何行去？”“有志者事盡成，你若去做，自然能成功！”聽了廣成子的話後，黃帝拜別廣成子，再次回到部落，把此事告之倉領。

倉領聞之，與黃帝說道：“造字，可傳吾後孫萬世，鼎人族億萬萬年基業，我願去往海外，尋找聖人之地，以創出最完美之字。”

黃帝聽倉領如此說，大為感動，遂招各部一同祭天禮地後，倉領向海外而去。