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第329部分

阿鳳根本就沒有真正的入學嘛,她怎麼可能學過東西?本來範文尚只是想讓阿鳳知恥,但是今天他卻先知了恥,因此在發現太后居然備了題目時,他第一個站了出來。

他不是為了刁難阿鳳,他只是想讓阿鳳能好好的學習;他是有些迂,但不是真傻,太后如今的舉動讓他心中生疑,而保護自己的弟子是每個老師都應該做的。

江銘和阿鳳都看向了範文尚。可以說自阿鳳得封寧國公主以來,範文尚還是第一個對阿鳳表現出善意來的無關人:不是因為阿鳳的公主身份,只是因為阿鳳是其弟子。

阿鳳還真的沒有當自己是其弟子,但在範文尚站出來後,她退了半步對範文尚欠了欠身子:老師當她是弟子,那麼其永遠都是她的老師。

“弟子想試試。”她輕輕的開口,一雙眼睛明亮的看著範文尚,帶著一個弟子應該對老師所有的尊重。

範文尚只是憑感覺,認為太后所為有些不妥當——再給阿鳳難堪,也難以讓阿鳳對他信服,又豈會安心的隨他讀書?此時的難堪就真的只是難堪了。

他卻沒有想到自己小小的、本來就應該的舉止,能換來阿鳳的信服:長公主真的是一個不懂孝道的人?!

☆、815。第815章 解惑(三)

阿鳳其實是一個很單純的人。

不管她在太后或江家人眼中是如何的難以應對,事實上阿鳳就是一個非常單純的人:只要你把她看作是自己人,真心的對待她,那阿鳳就會當你是自己人。

就如範文尚。

範文尚沒有想到阿鳳會自稱弟子——這有點不合禮法,不過他也明白這是阿鳳在明白告訴他,他這個老師阿鳳認下了。

阿鳳會徵徇他的意思更是讓他有些意外,不過阿鳳是聰明的,既然開口也應該有所準備;還有,就算阿鳳真的答不出太后的問題來,對阿鳳來說也不是壞事兒。

首先有他在呢,他自會站出來為阿鳳說話:沒有入學真正學習過嘛,答不對問題很正常;其次,讓阿鳳受點點挫折也不是壞事兒,太順了以後的路怕就會越來越難走。

範文尚對阿鳳點點頭:“你沒有真正讀過書,答的不對也沒有什麼,以後好好讀書就是。”他依然還是不忘給阿鳳擺好臺階。

江銘和鄭小侯爺聽的都微笑了,以他們對阿鳳的瞭解,如果不是有十足的把握,阿鳳才不會主動開口呢。

不過,這個老頭兒真是個好人,雖然有點迂。

阿鳳再對範文尚欠了欠身子。她知道範文尚接連開口,已經開罪了太后,哪怕現在太后神色不變。

皇后也多看了兩眼範文尚,對自己女兒的老師,她真的是太滿意了;因為此人是太后尋來的,所以她決定今天的事情在能讓太后的地方就讓其三分吧。

太后微笑:“那阿鳳你聽好——何謂王道?”

範文尚聽的眉頭就是一皺,再次忍不住起身搶在阿鳳之前道:“太后,長公主殿下還沒有入學,這個問題太……”他哪裡想到太后開口就是這樣的大題目。

不要說不曾入學的阿鳳了,就是五皇子等人也不可能答得很好:這題目,太大了。當然是有一些現成的答案,但是拾人牙慧絕不是這種時候應給出的好答案。

皇帝聽的都忍不住搖了搖頭,心想範文尚還真如人所言,對他認定的弟子不但盡心的教導,且還有點護短。

阿鳳心頭還真是有點小小的暖意:“老師,我真的能答呢。”

太后看一眼阿鳳:“皇家人學的就是王道,這種題目才是最合適的,也是最考驗他們的。”她答的是範文尚。

五皇子看了一眼皇帝想要開口,見皇帝向他打眼色他才閉嘴坐好;他又能出來見天日,當然是得益於皇帝對他的偏愛。

但是他知道,要成大事還是要討得皇后和阿鳳的喜愛才可以。這一次,他絕對不能再行差踏錯一步了。

所以他是不放過機會的想要討好阿鳳,自然是不落痕跡的討好;既然皇帝暗示他不用開口,那阿鳳就是不需要幫手。

他哪裡知道,皇帝也很想聽聽阿鳳會說些什麼;其它皇子皇女們的說法他不感興趣,因為他都能猜得到他們會如何說。

但是阿鳳,他真的不知道她會如何理解王道兩個字。

阿鳳看著太后笑嘻嘻的:“王道啊?嗯,仇敵、對手——反正就是所有想要算計我的人,統統的碾壓在地!”

太后愣了一會兒才知道阿鳳已經答完了。這是她聽過的最簡短的回答,本來她還認為阿