家裡用樹枝在地上劃拉出幾分樣子來。

”這是大海的海字；阿姐，你看，多好看，這像不像我們這海邊的樣子？這裡是沙灘，這邊是珊瑚礁，呵呵，這字真好看。“

阿貝的眼睛亮亮的，臉上帶著歡喜，阿珠坐在正房前的凳子上一邊縫補衣裳，一邊看著地上阿貝指著給她看的字也忍不住笑著點頭。

”確實好看，這字還挺好認的。“

”可不是，太公說其實每一個字都有自己的來歷，是從很早很早的時候人們照著實物畫的圖演變來的。你看這個貝字，阿貝的貝，我瞧著就和貝殼一樣呢，海邊這樣的貝殼最多了，果然一看就能認識，還有白，這個就是白，太公說，白最早就是太陽出頭一點的意思，太陽出頭了，就是白天，所以有了這個字。“

剛開始學習，太公能教導的自然都是能最大限度提起孩子學習興趣的字，又不是什麼正緊的學堂，什麼書本之類的是沒有的，既然這樣，自然怎麼容易學的快怎麼來，所以教導的最開始就是各自的姓氏，名字這樣的，一邊教導認字，還能一邊教一些延伸的學問。

不得不說太公的教導是很有效果的，這不是，幾乎每一個字只要說清楚了，這孩子們都學的很快，阿貝家姓白，阿貝學的最早的就是自己的名字，順帶在太公教導別人名字的時候因為能對的上人，學的也一樣迅速，這讓阿珠很是高興，只覺得自己的弟弟實在是聰明，對於督促阿貝繼續學習也多了幾分信心和堅定。

要說姜太公這個村長，那真是屬於整個漁村最本事的人了，是村子裡唯一一個算是有功名的人，誰都知道漁民是天下百姓中最苦的一類人，日日遭受海風侵襲，每每出海搏命，就這樣還只能圖一個溫飽，沒什麼多餘的財路，這樣的人家能活著，延綿不絕就是很艱難的事兒了，想要讀書出頭，那簡直就是奇蹟。

可偏偏這姜太公就是個奇蹟，據說當年姜太公小時候十歲上下的那一年，海邊遭了大難，有巨浪衝到了岸上，村子裡幾乎都快死絕了，村子裡僅剩的幾個大人眼看著房子塌了，海里也一時半會兒尋不到吃的，還有好些個孤兒，實在是沒法子養活，只能帶著剩下的人出去逃難乞食。

可偏偏姜太公性子要強，怎麼也不能隨便吃伸手和人乞討，幾乎餓得死過去，最後還是一個麵攤子的老頭看不過去了，給了一點子麵湯，這才活了下來，就為了這一碗麵湯的救命之恩，姜太公也不跟著去逃難了，就在那附近留了下來，每天去鋪子幫忙，洗碗，擦桌子，一直做了三天，弄得人家麵攤老頭都不好意思了，只能每天給上一兩碗麵湯或者客人剩下的殘餘湯麵底給他吃，算是頂了工錢，這才讓姜太公慢慢的不在那麼堅持報恩。隨後他又在各處集市收攤的時候，撿菜葉子混肚子，給人跑腿掙賞錢，晚上就住在街邊屋簷下頭，就這樣頑強的生存了下來。

也是他的運氣，又一次去撿菜葉的時候撿到了一個錢袋，他連伸手都不肯，自是不會私藏，愣是等了好些時候，才等到了失主，而這個失主則是附近一個蒙學的夫子，見著姜太公品行如此好，動了不忍之心，索性就帶著他回了學堂，讓他當了個灑掃的童子，給了一個能吃飯住宿的地方，讓他在學堂算是暫時安生了下來。

在這樣的地方當童子，姜太公即使在沒有見識也知道該怎麼為自己多做打算，所以即使不能正緊上學，也好歹學了好些的本事，比如認字，算數。而有了這點子本事，等到那夫子過世，姜太公從學堂出來，不說旁的，三百千這樣的蒙學讀本，那時分分鐘都能倒背如流，即使寫字不夠看，實在是因為沒有正緊練習而醜了些，可會讀會寫會算，就已經是很不錯的。

所以他憑著這一手又在一處綢緞鋪子當了個跑堂小廝，正緊的在那裡幹了五年，到了他十八歲的時候，因為算賬快，手腳利索，記賬清楚，已經成了一個半個賬房，寫字也已經能看了。

到了這個地步，很多人都以為姜太公會就此留在城裡，慢慢的熬成管事，掌櫃什麼的，以後就成為了城裡人，可不想這人就是個念舊的，總是記著祖宗地，等著攢夠了錢，他賜了工，又一次回到了這家鄉漁村，起了一個兩進的院子，買了一條小船，居然重新做回了漁民，雖然從不去深海，總是在岸邊轉悠，還常去各處接點算賬的活計掙錢，可到底是放棄了城裡的好日子，那時候多少人認為他就是個傻子。

不過即使人人都覺得他傻，到底也是村子裡唯一能會寫會算的本事人，還是見過世面的人，到底很多事兒上，村中即使是老人也習慣多聽聽他的意見，甚至因為常常給村子裡人寫信，幫著賣貨算錢，