就讓劉樂樂自己把整篇課文念一次，沒想到，劉樂樂真的唸了出來。。。。。。

小少女陳佳佳試著抽考劉樂樂課文的意思，劉樂樂竟然都懂，而且她講不清楚的地方，劉樂樂都能舉一反三！

難道，難道，她真的這麼適合當教師嗎？

陳佳佳完全忽視一旁一臉懵懂的劉秀麗。劉秀麗把課文念得斷斷續續、跳字漏字，完全沒辦法跟上進度。

小少女相當心滿意足，完全沉浸在發現自己的新天賦中。

“陳姐姐，你講得真好，講個兩次我就聽懂了。　”劉樂樂拍著馬屁，一定要鼓勵咱們十二歲的小老師，讓她有意願繼續教學。

“是嗎？　”陳佳佳也覺得自己教得很好，學生一下子就學會了。

陳佳佳第一天當老師，便興致高漲地教完半本課本，這真是太有成就感了。

陳佳佳把一年級的課本借給劉樂樂，還叮囑劉樂樂明天繼續過來上課，當老師的感覺實在太過癮了。

兩姊妹回去的路上。

“妹妹，我是不是很笨？　”劉秀麗有點懷疑自己的智商，怎麼六歲的妹妹都學會了，她還是不會？

啊！～劉樂樂有些傻住，為了鼓勵陳佳佳繼續教學，她好像不小心打擊到小女孩那脆弱的自信心。

“姐，我早在夢裡跟老爺爺學過，只是透過陳姐姐，之後才能教你們識字。　”劉樂樂趕緊挽回小女孩的玻璃心。

天啊！姐姐不會以為這樣教學，真的能學會東西？

一個八、九歲剛去上一年級的小孩，一個文盲剛開始學認字，就這樣念個幾次，加上語意不清的講解，兩個小時就教完半本課本，這怎麼可能？

“喔！　”劉秀麗鬆了一口氣，還好她不是特別笨，剛剛越教越快，後面她根本記不起來。

“妹妹，那你回去再教我一遍。　”劉秀麗要求。

“好啊！我等會教你們三個，如果時間足夠，我連明天的進度都教你，這樣你明天就能趕上進度。　”劉樂樂說道。

之後如果被趕出劉家，饑荒過後，他們是不是可以去讀書？。。。。

如果可以讀書，他們兄妹四人的命運將會有很大的扭轉，劉樂樂內心有一偉大的計劃。。。。

隔天劉樂樂兩人繼續去陳家學習，陳佳佳發現，自己真是太有教學天份了，劉秀麗昨天還磕磕絆絆，今天竟然毫無障礙地跟上進度，而且昨天教的內容都會了。

“秀麗，你昨天都不會，怎麼今天就會了？　”陳佳佳眼神透露著好奇。

“陳姐姐，你昨天教的東西，我回去睡覺時，做夢時就不停地夢到，醒來就全會了。　”劉秀麗只好假借做夢的說法。

不然要怎麼說，說完全不識字的妹妹，昨天回家後教導她後面的課程？

“嗯！　”陳佳佳雙手握拳，非常興奮，沒想到自己的教學還有這種效果，會讓學生自動入夢學習！？

陳佳佳捧著臉頰，自我陶醉地想著，她以後如果不當教師，簡直是這個國家的損失，這個社會的遺憾。

這段時間的教學，讓陳佳佳當老師當上癮了。。。。。。

這天，劉樂樂跟陳佳佳請一天假，小少女陳佳佳提醒：“不要貪玩，不要休息一天就玩得失心瘋，之後不再回來學習。”

這是些話是放寒假前，老師跟他們班上同學說過的話，小少女陳佳佳語重心長，整句照搬地告誡劉樂樂。

“陳姐姐，我絕對不會這樣，因為陳姐姐教得太好了，我捨不得不來上課。”劉樂樂趁機拍了陳佳佳馬屁，小老師是需要鼓勵的。

聽到這些話後，小少女陳佳佳滿意地同意劉樂樂請假。

陳佳佳教出了成就感，不教學的時候，陳佳佳也花很多時間在書本上，這讓陳家人非常高興，覺得陳佳佳這麼興致勃勃，明年初中升學考試一定沒問題。

陳家對兩個孩子跑來家裡玩十分歡迎，劉家的孩子來家裡玩之前，從來沒見過陳佳佳有這麼高的學習意願。

劉樂樂利用請假的一天，央求李偉忠帶她到供銷社買了些便宜的紙筆，除此之外，劉樂樂還買了一個秘密武器。

之後兩人去了鎮上的回收站，看看能不能找到些舊課本？

劉樂樂終於走到所有穿越者發家致富的源頭―回收站，很可惜她沒有空間，也沒鑑寶能力，再加上現在才1958年冬天，根本還沒開始文。革，垃圾回收站，就真的充滿垃圾，到處臭氣沖天。

進去回收站不用賄絡，