英想要阻止我時，卻發現教室開始搖動起來。

郭道英臉色一變，心中驚道：“地震了！”然後站不穩，一屁股坐到了地上。班上的學生們也好不到哪裡去，一個個在地上翻滾。整個教室裡全部亂了套。

我卻沉浸在那種奇妙的感覺之中，我融入到天地萬物之中。

動物對天地元氣的感應要比人類高出太多，所以它們能夠比人類更靈敏地察覺到環境的變化。在學校附近勞作的村民們吃驚地發現，大群大群的蝴蝶像一朵朵彩色的雲彩一般向八角小學移動。誰也不知道八角小學究竟發生了什麼。

蝴蝶從窗戶湧進教室裡，停留在牆上、玻璃上、黑板上、屋頂上、座椅上，甚至是人身上。教室變成了一片蝴蝶的海洋。

這一切，我卻渾然不覺。我依然忘情的跳動。

這麼大的動靜，早就驚動了整個八角小學的師生。

小學生們驚呼著看著漫天的蝴蝶飛舞。老師們也是驚歎不已。他們也懶得去約束那些狂歡中的學生。可惜那個年代，這樣的小山村裡，還沒有人配上了手機。

學校屋頂上、屋簷上，到處都是蝴蝶的蹤影。而一年級教室，是蝴蝶最為集中地方。

校長韓賢生走出教室，他也沒弄明白究竟發生了什麼。

一年級的教室最為特別，所有的蝴蝶都捨生忘死地往一年級教室裡湧，韓賢生走了過去，看到了教室裡驚人的一幕。

“快停下來！”

宛如一道驚雷，我從那種忘我的狀態中驚醒過來。看著教室裡的一切，我也不知道我究竟幹了什麼。

第四章新老師

這一次我乾的事情差點讓我的學業就此終結。爺爺好說歹說，才讓韓賢生回心轉意。

據說韓賢生當時是鐵了心藥將我趕出八角小學。我爺爺只對他說了一句，“我孫子是什麼樣的，八角村沒人不知道。到時候出了什麼事情，你別後悔。”

韓賢生當時脊背發涼，立馬改變主意，讓我繼續在八角小學上學。

班上的學生似乎都沒什麼事。倒是當了我不到一個月的班主任郭道英請了假。後面的語文課都是校長韓賢生親自代課。

我被韓賢生告知，上課想來就來，想走就走，唯一的要求就是不要再教室裡搞出古怪的事情來。

我知道了事情的嚴重性，所以，每次上課的時候，我都是眼觀鼻、鼻觀心。我最大死穴，是有一個一直期盼我能夠像一個普通的孩子一樣的爺爺。我答應了他，在學校裡不折騰出古怪來，就得做到。因此，我變得更加安靜，如果不是跟著老師讀課文的時候，我能夠發出聲音來，別人都會以為我又變傻了。我不是不能說話，只是我不想說話。我想說的沒人聽得懂，他們說的，我沒有任何興趣。

農村裡師資非常缺乏，八角小學六個年級，只有六個老師。每個老師都要扮演多個角色。比如韓賢生既是八角小學的校長，又是六年級的語文老師，現在還是一年級的語文老師，他還是科學老師，有時候還要擔任體育老師，甚至還要擔任音樂老師。你說我的語文是體育老師教的，其實一點也沒錯。因為我們的體育也是韓賢生暫代。現在郭道英請了假，八角小學的師資更是捉襟見肘。

郭道英請假期間，找關係調走了。教育局派了一個剛剛從師範學校畢業的女教師過來。

新來的老師叫林靜，長得很漂亮，剛剛從師範學校畢業的中專生，年紀也不大。林靜當我們班主任那會還沒滿十八歲。屁大的孩子雖然功能不全，但是愛美之心早已經成長。

除了我，班上五十多名孩子都對這個新來的老師非常的喜愛。我也有愛美之心，但是我不喜歡林老師身上的那股氣息。那股氣息彷彿與我是天生的死敵。

“我叫林靜，畢業於黃岩師範學校。我也是丘山縣人，所以，你們不要把我當做外鄉人。”林靜的聲音很好聽，一張口，班上五十多張嘴巴立即鴉雀無聲。

“你們還有什麼問題沒？”林靜給了小屁孩們一個說話的機會。

無知總是無畏，大胖子黃書朗這個降班生總是能夠將這句話完美詮釋，“你有男朋友沒？”

你一個功能不全的小屁孩問這話有意思麼？人家年紀再小，也跟你不是一代人。

整個班五十多個孩子，除了我，都笑噴了。這種低俗的話題，對於如此高傲的我來說，是不屑於一笑的。我可是修道之人。

林靜也嬌笑個不停，胸前不停起伏。讓我不由得多看了幾眼。結果，我發現了林靜脖子上掛著一樣東西