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第36部分

一場戰爭足以改變了三個國家的命運。

而這麼一條計謀,讓這條命運的之線徹底扭轉。原本大勝的國家,大敗而歸。就因為那麼一句話,就因為那麼一條計謀,就因為……

“每一次看三十六計……除了美人計那一次,都有種讓人內心熱血燃燒,但是卻渾身冰涼的感覺。”

“打戰還是要腦子啊。”

“快看後面的例項……果然,這麼多戰役都用過這招。華夏的兵法絕對神總結。”

“哎哎哎,你們有沒有發現,那個魏國將軍龐涓和孫臏之間……有點什麼?”

“齊威王對孫臏說了一句:你也算是復仇了……他們有私仇。”

“可龐涓最後和孫臏對視的時候,雙方眼神那個叫複雜。不僅僅是仇恨吧。”

兵法略沉重,大家的注意力很快被龐涓和孫臏這兩個沒有拍出來的隱藏劇情吸引了。

有內部路線的人紛紛開始打探實情。而有第一內部路線的,自然是斯科特教授和卡卡特。

“他們?同門師兄弟。”

“什麼!!”

“一代神秘奇人鬼谷子門下,不過龐涓嫉賢妒能,用計把孫臏的腳給。”比劃了一個姿勢。“不過最後他還是死了,並且以自己的死成就了孫臏之名。華夏人很講究因果命理,這種事情有時候真的很難說……”

“這個可以拍續集!!”卡卡特立刻激動了。

“別亂拍,這是重要歷史人物!”斯科特教授反對了。

“這個的確需要謹慎,這麼一場戰役還好,其他的聽教授的。”有了專業教授後,寧樺在這方面安排絕對聽話。“不過教授,我想成語典故可以開始讓凱恩部長他們準備起來了。只拍三十六計太浪費那麼多資源了。”

最近明星們不都罷工等拍華夏影片嘛。

要讓大家有活幹啊。

“成語?”

“成語是華夏的一大特色,有固定的結構形式和說法,在語句中是作為一個整體來應用的,通常代表了一個故事和典故,表達一定的意義。”大多是四個字的。

“你想先展示哪一個?”

“先來有教育意義的吧,比如鐵杵磨針……”

☆、第44章 不識廬山

認真回憶童年的話,我們小時候的文字學習,除了一些日常用詞的認字外,最先接觸的就是通俗易懂的詩詞還有成語。

詩詞,短短几行字,就能用文字描繪出絕美的景色、現在的處境,曾經的回憶,內心的情感,深切的祝福。

而成語這是代表著一個典故和故事。因為曾經這麼一個獨特的故事或者因為某個文豪在寫某個文的時候神來之筆,用了這個詞彙。

大家都覺得好,於是被總結下來代代相傳。

記得小時候學了哪個成語,就想盡辦法的在日常生活中一定要把這個詞用出來,顯得博學。要知道本來可是用一大堆話才能說清楚的故事,現在只用四個字來表述多厲害!

“鐵杵磨針是……”

“等等,你剛剛說每個成語都有自己的典故?”

“就是那種說出來大家都知道,可以引經據典,有明確出處和典故,並且使用程度相當高的用語。其實瞞天過海、圍魏救趙,都是成語。”

“僅僅是這個程度的話,那還行。”

教授現在擔心的就是寧樺東拉西扯的亂來。壞了他想要闡述的歷史主線。

但是若是一個個分支小故事,卻是完全沒問題的。

看教授同意了,寧樺心情很不錯的繼續解釋鐵杵磨針。

鐵杵磨針就是點心的故事類成語。而且還和名人相關。

表達恆心、毅力的的成語有很多:持之以恆,堅持不懈,精衛填海,愚公移山,繩鋸木斷。

而其中鐵杵磨針(或稱磨杵成針)是最特別的。他不是神話故事的衍生,也不是來自於某大文豪在作品中的用詞。而是被尊稱為詩仙的,李白的童年真實的故事。

若是沒有那個磨繡花針的老太太,小時候的李白恐怕就朝著不做功課,喜歡玩耍,三心二意的道路上一去不復返了。而不會成為名垂千古的詩仙。

故事有著很好的教育意義,至於故事中那最不合理的老太太的出現,後人也給了補充解釋。

那位姓武的老太太,恐怕是李白的老師為了讓李白收心,特地請老人家在那裡磨針提點李白的。

於是整個故事合理了也完整了,更多了一層