鄭院長聽到了這話，呵呵的笑著說：“他叫洛繁，可特別了。”

楊慧雲當時沒懂院長的話，她呆呆的看著那孩子，有種想要收養對方的衝動，但可惜家裡已經有了四個小祖宗，再多一個她可養不起。

明明是那樣遠的距離，那孩子卻像是聽到了她和院長的對話，從書本中抬起頭來，看向了這邊。

那淡淡的視線掃過來時，楊慧雲一下清醒了過來，她有種偷看別人被發現的窘迫，立刻低下了頭。

楊慧雲的工作並不重，至少她是這麼認為的，在這裡生活了一段時間後，她發覺洛繁這孩子太過安靜和孤僻了。

他帶著一本書就可以在任何地方坐上一天，不和任何人說話，不和任何孩子玩耍。

楊慧雲開始以為他有是害羞，觀察了多日後，才發覺這孩子真是不和任何人交往。

人總是會有一種錯覺，覺得自己可以做點什麼，可以拯救點什麼人，楊慧雲也一樣，她做了母親，就覺得自己可以關懷世界上所有的孩子，讓他們都幸福。

後來暮年的楊慧雲一想起年輕時曾經有過這種想法，只覺得那時候的自己真是天真。

那時候的她立刻選擇了去照顧洛繁，那時候她問對方一句，對方就答一句。

楊慧雲：“你是什麼時候進的孤兒院。”

洛繁：“記事起我就一直在這裡了。”

楊慧雲有一句沒一句的問，洛繁卻每一次都會認真回答，雖然除此之外絕不多說一句話，但是這乖巧的模樣，讓當時回到家裡就要被自己三個頑皮孩子折磨的楊慧雲覺得，洛繁真是太可愛了，對他越發喜愛。

付出總是會有回報的，楊慧雲每天都堅持著和洛繁聊天，那天在家裡做飯割傷了手，她隨手貼上的一個創口貼吸引了洛繁的注意。

洛繁頭一次關上了自己正在看的書問：“阿姨，你的手怎麼了？”

那臉上的關切和擔憂讓楊慧雲異常感動，她知道自己開啟了這孩子的心扉，她想要改變他，讓他變得開朗，她開始引導他去交朋友。

只是很快她就發現了問題也許並不是出在洛繁的身上，而是這所孤兒院，洛繁不像是這裡的大部分孩子，他很聰明，老師教的課程一遍他就明白了，甚至小小年紀的他，居然還可以教楊慧雲識字。

而且不知道為什麼院長總是特別關注洛繁，有慈善人士，院長會帶著洛繁去，讓他背首古詩，寫一副毛筆字，博得所有人的好感，每次誇獎都會帶上洛繁。

但哪怕是餐食中多了一塊肉，這都能引起了其他孩子的嫉妒，更何況是無時無刻的差別待遇，就連楊慧雲也不可否認，自己曾經給洛繁帶過零食。

知道孤兒院裡現在的孩子都在疏遠洛繁時，楊慧雲很頭疼，而那時候恰好孤兒院裡又新來了一個叫莫涵的孩子，原本家境不錯，但是父母雙亡被送到了孤兒院裡。

那孩子同樣很優秀，但他同時也很開朗，知道很多新奇的玩意，在孤兒院裡馬上獲得了其他孩子的追捧，但大概是有著和洛繁一樣的傲人資本，他總喜歡跟在洛繁身後跑，一來二去兩人終於成為了朋友。

就在楊慧雲開始覺著洛繁臉上笑容越來越多，原本帶著淡淡悲傷的眸子開始有了色彩，一切越來越美好時，孤兒院出事了。

最開始是一個叫小梅的女孩不見了。

楊慧雲是第一個發現的，因為一個早上沒見，最後連早飯時都沒來，她找遍了整個孤兒院，都沒找到人，這才急忙去和院長報告。

“誰不見了？”鄭院長神色自若的問，似乎一點也沒將這事放在心上。

“小梅不見了，我找了好多地方就是沒找到……”如果孩子出了什麼閃失，責任就一定是算在自己頭上，楊慧雲著急得舌頭都快要打結了。

只是沒想到院長還是不在乎的打斷了她：“小梅她昨天被收養，晚上就被接走了。”

楊慧雲好歹也在孤兒院裡待了不少日子，多少知道點領養的手續，不可能這樣簡單快速就將孩子領走，更何況昨天下午她還見小梅在和其他人玩遊戲，不可能走的這麼沒有徵兆，她一點也不相信院長所說的話。

楊慧雲是個本分老實的女人，怎麼想的就怎麼說：“可是院長昨天我還見著小梅了，要不你給我看看是誰領養了她。”

平日慈祥的鄭院長聽得眉間都擰成了一個疙瘩，她不滿的回答：“你這是什麼意思？不相信我說的話？看看看，那些資料是你這種人說看就能看的嗎？”

楊慧雲真被院長罵得一