壺備著，專門用來儲存奶茶。所以最近經常可以看到許多提著保溫壺的人在小螢攤前排隊，場面彷彿很久很久以前學生排隊打熱水的場面——只不過現在是打熱奶茶。

冬天不能沒有熱奶茶喝。

人人採購保溫壺的風潮，就像小螢他們學校過冬時各個都買起了充電熱水袋，然後互相借來借去，在教室排隊充電。真是令人懷念。

“好的，稍等。今天有新出的栗子餅，要嚐嚐嗎？”小螢推薦道。

“好啊。”弗莉達教授欣然點頭，要了幾個栗子餅。

小螢給教授裝奶茶，弗莉達教授就在旁邊等著，攤上其他人都在做自己的事，畫畫的，逗豬的，看書的。顏純還是和平時一樣，生意不忙的時候就看書，因為這個讓她覺得加入農場一家人是正確的選擇，就像是從規規矩矩長度的人生裡，忽然偷到更多的長度。

她跟小螢提過身為學神的苦惱：她真的很愛學習，但是一天24小時實在不夠用。別人的學習是努力學，她是控制不住想要去吞噬知識，一種近乎本能的慾望。

小螢：好像懂了，又好像沒懂，但是跟我吃東西差不多吧。

顏純：是的。

弗莉達教授好幾次來的時候，都碰到顏純在看書，驚歎於小朋友的毅力和專注度，多冷的天氣啊，這兒還不是溫暖的圖書館，風一吹，指都會打顫，人來人往的路邊，她就能坐下來安靜地閱讀。弗莉達教授還記得某些書目，上回是《我們內心的衝突》，上上回是《我們時代的神經症人格》，今天厚厚的這本是《geb》。

著名奇書，譯名《哥德爾、埃舍爾、巴赫——集異璧之大成》。

一本你看不懂也不會有人怪你，看完你會震驚人和人的腦子原來如此不同，買來不看放在書架上收藏瞻仰也是極好的，鎮宅非常棒——它真的很適合被供起來。

比起這本，前兩本可以說是非常親民好讀。

敏銳的弗莉達教授感覺到，顏純看書的時候，身邊似乎總圍繞著一股穩定的場，讓旁邊的人也萌生同她一起專注閱讀的慾望，就像是你的場靠近她的場，然後被拉了進去。

小螢灌好奶茶給弗莉達教授，教授忍不住問：“她不會感到寒冷嗎？”

小螢搖頭：“唔……小顏比較特別，寒冷不會影響她的。”

“哦，真神奇。”弗莉達教授似乎對此很好奇，在這個世界大家力量有點奇怪並不稀奇，像弗莉達教授本人就身體素質絕佳，能夠赤空拳同猛獸搏鬥……放小螢他們世界，這簡直就是超人啊。

弗莉達教授打了奶茶就回去了。

後來她也經常過來，不知道什麼時候跟顏純加了好友，兩人搭上線了，經常來小螢攤上坐坐，兩人一塊看書喝珍珠奶茶交流思想，天資聰穎的弗莉達教授還學會了顏純“大冬天變身暖寶寶”竅門，她表示要是能讓她帶的那群學生研習下就好了。

顏純想了想，覺得說不定可以，畢竟大家自帶瑪麗蘇光環，和普通人身體可能還不太一樣。

弗莉達教授最近在帶學生們的閱讀課，跟顏純討論選擇的書目，《我們內心的衝突》已經被選入書單，但放在它之前的是另一本《逃避自由》，這些書目都涉及到現代社會人們的普遍困境——這個時代，個人的問題和更宏觀的問題，同樣棘，甚至更棘。

顏純提了一點自己的想法：“很多事情都是個悖論。人既要擁抱自由，又要逃避自由，很少有人能承受絕對自由帶來的巨大的虛無感。同樣，它的反面，毫無自由，被工作的壓力，金錢的壓力種種世俗的東西所壓榨，失去大部分自由，也會讓人崩潰。人也許只能平衡，在這個悖論裡繞來繞去。還是要給自己找個愛好，真正讓自己快樂的愛好，給心靈找到支點。”

“當然，也有一些人是例外。”

但更多人都是在這兩個極端滑來滑去，這個時代被無數“無意義、無力和虛無”的詞語籠罩，大家既無法解決虛無感，還要接受現實生活的碾壓，面臨無數的內心衝突，內耗。

因為看不見的病，而誕生許多看不見的藥。

弗莉達教授很讚許顏純的想法，這種有益的交流是種很棒的體驗，她已經迫不及待想把學生們帶過來一塊交流一下。說幹就幹，在一次閱讀課上，弗莉達教授把學生們都帶過來了，在寒風瑟瑟發抖的學生們先農民揣著問小螢買奶茶暖暖。

這令小螢不經想起了那歷史悠久的廣告詞……

奶茶都到位了，大家排排坐，開始閱讀會，只不過最先開始的不是閱讀，而