“對了從初五開始學校已經開始招生了，那個開學典禮你要不要去露個面，這畢竟是清朝第一所大型綜合性學校，還是很有紀念意義的，要是你去露個面也顯示對教育事業的重視，讓大家知道讀書不僅僅是為了做官，各行各業的人才都是在為國家做貢獻。”周瑜馨不想讓人們只認為讀書做官才有出路，學到了真本事，照樣能名流千古。

“到時候再說吧，就算朕不出面也會讓太子去的。”現在這些面子工程康熙運用的很好了，皇上並不一定要高高在上，偶爾在百姓中露個面反而會有意想不到的效果，尤其是這些南巡，取得的很好的成效，加強了南方地區百姓的朝廷的認同度，只要百姓們心裡有朝廷，那些造反的人也折騰不起來。

正月十五看花燈，宮裡的花燈雖然很漂亮，可是卻缺少了那一份熱鬧，康熙看時間還早，就讓周瑜馨回去換衣服出宮去逛逛，周瑜馨高興的回去換衣服，順便把胤禛和惠瑤叫回來，讓兩個小家會一起去，至於女兒還是算了吧，孩子太多照顧不過來，讓是讓女兒跟著奶孃她們玩會吧。

等周瑜馨她們和康熙的集合的時候，看到了站在康熙身後的太子胤礽，看來太子依舊是康熙心目中最重要的兒子。

康熙他們簡裝出宮了，直奔最熱鬧的步行街，那裡不僅是店鋪林立，而且大街上擺放著許多的花燈，雖然不如宮裡的精緻，可是也別有一番風味，在這個熱鬧的日子裡大姑娘小姐們都出來了，讓一些自以為一表人才的浪蕩公子們眼睛冒著綠光，希望來一場英雄救美的豔遇贏取佳人的芳心。

第二百四十章阿瑪好人

周瑜馨牽著惠瑤的手跟在康熙的身後走著，大街上人來人往的很熱鬧，周瑜馨倒是不擔心孩子走丟了，因為暗中有不少的侍衛護在他們身旁。

“窩克，你看那個花燈真好看。”節日的氣氛是小孩子的最喜歡的，惠瑤喜歡這些漂漂亮亮的花燈，看到好看的都忍不住驚歎出來，不能小看民間的手工藝的者，他們的技術並不比宮裡的工匠差。

“喜歡啊，那咱們買下來好不好。”周瑜馨笑著問道，出來玩自然　要讓孩子高興，喜歡就買下來好了。

“這位夫人這是小店的鎮店花燈，是不買的，猜中了上面的謎題，小店就把這個花燈贈送出去，過節了不就是圖個喜慶嘛？”店鋪的老闆看出康熙他們一行人的身份不一般，只好出來親自招待，花燈掛在外面就是讓人去猜的，不過要是進到他們的店鋪裡去轉轉那就更好了。

“怎麼了，惠瑤想要花燈啊？”康熙自然聽到了周瑜馨她們這的動靜，放下手裡的木偶走了過來。

“是啊，這個花燈做的不錯，惠瑤喜歡，不過人家不賣，只讓猜謎猜中者得，你的文學造詣不錯，要不要去試試。”周瑜馨還是有自知之明的，她的那點文學造詣絕對不是從小在古籍中泡大的康熙的對手，哪怕現代來個大學中文系的教授都比一定比得過康熙。

“好啊，惠瑤，額齊客給你贏回這個花燈。”康熙開啟竹筒拿出裡面的紅紙把上面的謎面唸了出來“什麼車無輪，　什麼豬無嘴，　什麼驢無毛，　什麼屋無門，　什麼書無字，　什麼華無葉。　按序每句打一字。六字能練成一句話。”看到這個謎面康熙笑了出來，轉身對身後的太子問道“胤礽，你可知道這個謎底是什麼。”

太子想了想說道“阿瑪，兒子想起來了，這個謎底是‘乞朱為吾昭雪’這是明朝的一個典故，在明太祖朱元章貪官當道　；人們有怨都很難得到公正的審判　有一窮書生；　考試三年而不第。　並且家中田地被佔官官相衛他無處伸冤　根本不可能去告御狀。終於他想出個方法　能讓太主知道他的怨情　。他出了這麼個謎語　，讓別人猜　，由於很難很快傳遍天下　，也就傳到了朱元璋的手裡，朱元璋看了後。　便把他招來問你有什麼怨情？他把所有的委屈都說了出來貪官被斬首了　，可他們總不明白書生怎麼告的御狀　。後來　，迷揭開了　所有有的秘密全在那個詩歌裡　何車無輪？：古時候。農民犁地，在牛身後的拉的叫犁車，犁車是用來開荒的，那時候，人們管開荒又叫‘起地’。所以‘起’通‘乞’代表乞求的意思　何豬無嘴？：這個自然代表朱元璋本人，豬代表朱字，說太主很少慰問國事，像無嘴一樣何驢無毛？：也代表朱元璋本人，朱元璋本來當過和尚，那是廣交賢良。以天下為心，用這句和上面的那句對比，說明朱元璋應該管國事了。所以，這句代表的字就是‘為’字，表示朱元璋該有所為了。　何屋無門：這個屋字通吾字，代表書生自己，　何書無字：古代的詔書都是太監