自己也就放心了薛一氓進入了書房，在書桌前端坐，在他的腦海之中，便浮現出了來自未來的先進的廣義社會主義的理論出來。

雖然自己只用一張紙，便將廣義社會主義的核心理念表達了出來，但是這套理論，卻是非常博大精深的，將廣義社會主義展開來講，幾乎可以寫出《四庫全書》那種規模的程度來。

當然，並非是廣義社會主義的所有理論都適合於現在的中國，對於21世紀的中國而言，薛一氓只是挑選出了極小的一部分出來，然後歸納進了自己的改革方案裡面。

在去見黃局長之前，薛一氓已經一次又一次的驗算過了，自己所總結出來的這套改革方案，是100％能夠奏效的，能夠在最短的時間內改變中國的現狀，讓科技發展，讓糧食增收，讓社會和。諧，讓國家富強就如同當著伊藤惠和小野燻的面演算日本國的未來的時候一樣，薛一氓對於自己國家的政治走勢，也是進行了精密的演算的。

他將自己的演算結果，也帶入進了改革的方案當中，這一套改革的方案，在薛一氓的筆下不斷的完善，最後形成了初步的數學模型構架下，大大小小的十多個板塊的內容，而這些內容，薛一氓用最熟悉的方程和公式的方式來表達。

當然，薛一氓自己也知道單單是以數學的方式，是無法打動所有人的，因此對於要給黃局長看的部分，他特別加進了註釋，原本以為黃局長在看懂之後，能夠支援自己的想法。

可是沒有想到，黃局長雖然看懂了，但是卻並不認同薛一氓文科和理科相結合的表達方式，他給薛一氓的改革方案提出了新的要求，就是想讓薛一氓用徹底文字的方式來描述出來，其中不能夠有公式和方程之類的東西“”

因此現在的薛一氓，都有一些焦頭爛額了，任何人都是一樣，當有人讓你捨棄用自己最擅長和習慣的方式來做同樣的一件事情的時候，多多少少都會感到彆扭而有一些排斥的。

在稿紙上，薛一氓將自己的改革方案先用數學的方式描述出來，然後便思索著，如何用語文的方式，將數學的方式所描述內容進行轉換。

事實證明，薛一氓在這個方面有一些苦手了，雖然僅僅是用文字的方式將自己的公式解釋出來並非難事，但是薛一氓卻無論如何，也找不出那種感覺。

在薛一氓的思維當中，數學的方式是一種美，這種美非常的柔和並且完美，而如果用語文的方式來述說和數學方式同樣內容的東西，薛一氓總會覺得欠缺一些什麼。

就比如說在總綱裡面，薛一氓明明已經用各種引數將自己所涉及到的中國的方方面面的內容表示出來了，在之後的演算中，只要直接將引數代入，就明白是涉及到哪個方面了可是，如果用語文的方式，那麼每進入一個方面的時候，就不得不從頭來過，將之前的演算內容又複述一遍。

薛一氓在演算中，一直講求著最簡單明瞭的思路，就如同他這個人的性格一樣，他實在不喜歡過於拐彎抹角的述說一樣東西，這也正是他對於此次的任何感到頭疼的原因。

不過縱然不太喜歡，因為是黃局長的意思，薛一氓也不得不繼續慢慢的翻譯下去，他費力的將理性的內容，翻譯成感性的文字。

時間過得很快，不一會兒便到了吃晚飯的時間了。

兩位女生非常友好的將薛一氓從書房裡面請了出來，薛一氓也只好起身，來到了飯廳。

飯菜是胡佳和付玉芝一起做的，胡佳倒是有給自己爺爺做飯的經歷，不過付玉芝，卻是從小到大養尊處優的，沒怎麼做過飯。

不過自從買了房子以後，付玉芝倒在胡佳的指導下，慢慢的學起了做菜，令人驚奇的人，她做菜倒是有一些天賦的，沒過多久，做的菜便似模似樣了。

“來來來，阿氓，嚐嚐我的手藝！”

付玉芝將自己做的油炸丸子夾進了薛一氓的碗中，薛一氓一嘗，味道的確不錯。

“好吃！”

薛一氓讚歎了一句，付玉芝便更有信心了，指著桌上剩餘的三個菜，說道：“那麼，阿氓，你猜一猜其餘的菜裡面，還有哪一個是我做的？”

付玉芝和胡佳兩人一共倒騰了三菜一湯出來，而兩位女生每人負責兩個菜，付玉芝讓薛一氓猜，自然是出於玩笑的意味，夜晚就要來了，增益一些情趣也是好的。

不過薛一氓卻看了桌上的菜一眼，搖了搖頭，說道：“我猜不出來。”

薛一氓有話說話，沒有絲毫的隱瞞，付玉芝並不生氣，但是見到薛一氓一副情緒低落的模樣，她自己也受到