而顯得有些擔心。

“梁老師覺得我能行？”

梁博龍點點頭，眼中卻露出了追憶的表情，眼前這一幕，他想起了一年前女生應考時的情形。

一開始女生上場時並不怎麼起眼，可等到她唱了一首歌，朗誦了一首詩，尤其是在表演了一則小品後，在場的老師們都被震住了。大家驚訝地發現，這位“不起眼”的山東姑娘竟具有如此良好的表演天賦。她的感受力和想象力都特別強，有內心、內情，能吸引觀眾。

應考結束，老師們特意請女生留下，他們以挑剔的眼光再將女生審視了一番，發現女生有一對小虎牙，說話時時隱時現。不知哪位老師隨口說了一句：“這將會對她今後的舞臺形象帶來損害。”當時主考官正是梁博龍，他說沒事，北。京有診所可以矯正虎牙。一錘定音，女生順利透過了初識這一關。

沒過多久，女生參加了全國統一考試，但她的高考分數與藝術院校錄取標準相差11分。中戲招生組的老師們都為之惋惜，但梁博龍沒有輕易在女生的名字上打叉。他鄭重其事地寫了一份報告呈交上級主管部門，請求對錄取女生予以特別批准。文化部藝術教育司的批覆很快下達，批准了中戲的請求。

當時女生的檔案已經被第二志願的山東藝術學院接收，他們也看上了女生，中戲要人，那邊壓著檔案不發，最後是梁博龍親自出面，透過各種關係才把女生“搶”了過來。

對於坐在自己面前的這個女生，梁博龍一直抱有很深的期望，所以在做決定之前，他很是猶豫了一番。

看到女生滿臉欣喜的表情，梁博龍卻一臉嚴肅地說：“有些事情我必須要和你提前說清楚，事情沒有你想的那麼簡單。”

女生卻會錯了梁博龍的意思，以為導師是在告誡她不要驕傲，“梁老師放心，到了劇組我一定會認真演戲，一定不會給您丟臉。”

梁博龍搖搖頭，“我丟臉沒關係，關鍵是這個角色可能會為你召來很多批評的聲音，甚至會毀了你的演藝道路！所以在你做決定之前，必須要認真考慮清楚。”

女生心裡實在想不通，不就是去演一部電影嗎？怎麼會有那麼嚴重的後果？可梁博龍一臉嚴肅又絕不像是在開玩笑。

梁博龍看著女生，認真地說：“如果你不打算要拍這部電影，接下來我和你說的這些話，出了這扇門就徹底地忘掉，對任何人都不能提起，你做得到嗎？”

女生要緊嘴唇，用力地點點頭。

梁博龍接著就把謝縉準備要拍那部電影的內容簡單的和女生講了一遍，女生聽完後臉色有些發白，這般“出格”的電影，不說國內的觀眾肯定接受不了，就是她自己也很難接受這樣一個角色，雖然她從心底裡十分同情故事裡女主角的遭遇。

梁博龍倒是很希望女生直接拒絕，那樣他也就不用再為這件事糾結，雖然謝縉那裡不好交代，但總比眼睜睜看著自己得意學生前程被毀要好。

“這樣的電影，在國內肯定沒法透過審查，可為什麼謝縉導演還堅持要拍呢？”女生抬起頭問。

梁博龍也沒有隱瞞，告訴女生這是一部香港電影，拍完只會在境外上映。同時他也冷靜地給女生分析說：“電影要是能在國際上闖出一些名堂，海外評價積極正面，你在國內受的影響可能會小一些，但要是在海外評價不太好，對你的影響就很大，別說是以後當演員，能否在中戲繼續讀書都可能是個問題。”

“謝縉導演就不擔心這些問題嗎？”

在女生看來，謝縉這樣大導演應該比自己還在意這些問題，拿究竟是什麼讓謝縉導演這樣豁出去，只是因為劇本嗎？女生覺得事情沒有這麼簡單。

梁博龍卻有些頭疼地看著自己的學生，他本來是不想告訴女生，拍完這部電影可以去香港發展，可眼下這情形，如果不把事情解釋清楚，女生心裡肯定會留有疑問。

“這部電影是香港一位很著名的電影製作人編寫的，他親赴大陸，盛情邀請謝縉執導。拋開一些表象上的東西，這確實是一部很有深度內涵的電影，而且對方還有過承諾，參與這部電影的演職人員如果因為影片受影響，以後可以轉去香港發展。”

女生對香港電影的印象完全來自於中影課堂上放映過的幾部電影，以及身邊同學隻言片語透露出的一些資訊，她簡單地認為，代表著資本。主義的香港電影，有著大陸電影人難以想象的繁榮。

受80年代獨有的開放風氣的影響，女生對外面的世界有著一股異乎尋常的嚮往，聽說能去香港，她的心思立刻就活泛了起