是他的盲區。

棋是一種什麼東西？得有大把的閒暇時間來玩的一項腦力勞動。

莫弋斐生來就肩負莫氏和幻組織的未來，他一天恨不得有四十八小時用來學習、掌握他所需要擔負的企業、阻止的背景、現狀、以及各種競爭對手等狀況。

為了世代的承襲，家裡的長輩從來都是鞠躬盡瘁死而後已的，哪有人會什麼下棋。

沒有優良的基因又後天缺乏練習，想當然爾，莫弋斐能在棋盤上能跟商懷桓一較高低才怪！

商懷桓從小就有的是時間。作為私生子的他，父親那邊的家族根本不需要他承擔什麼義務。舅舅們雖然待他極好，也願意將尹氏的瓜田分一部分給他，但他畢竟還有表兄弟們在，尹氏的重擔不需要他一人去扛起，所以他不需要太用功地去學習、不需要太努力地去經營，他只要完成掉分內的學習任務，就不會再有人來佔領他的課外時間。

從十一歲那年以後，商懷桓的課外時間大多數都是留給書韻的。

書韻從中學以後開始學習下棋，最初是中國象棋，後來聽說有國際的象棋她也學了，再後來又迷上了圍棋。

凌書韻比商懷桓更有多餘的時間。

淩氏早早地擺明了態度不需要書韻插手淩氏，所以沒有人去關係書韻有沒有按照家族的規定去完成課業以外的知識。全憑自己興趣學習，導致書韻愛上一項沾染一項。

但人的智力、耐性一般都是有限的，如果不是特別喜好的話，在某件事情上到達一定高度以後就會失去興趣。

比如中國象棋，書韻剛剛會的時候還是個初二的學生。有時候上體育課碰上下雨天老師就安排學生們下棋。書韻就是在那時候知道象棋的。可班級裡女同學幾乎就沒人對這項運動感興趣的。當初，書韻又不大會，矜持心又阻礙她不好意思去挑戰棋藝已經達到一定水平的男生。

那段時間書韻只有每天拼命回家聯絡，憑她的下三流水平跟電腦下自然是每每輸的一塌糊塗。不甘心老是失敗的她就常常逮著不會下棋的商懷桓殺上一兩盤才會過癮。

商懷桓天資聰慧，在與書韻幾次對局之後，無師自通，就學會象棋了。而後他再輔助專業書籍，反過來教書韻下棋最關鍵要能瞻前顧後。

書韻在他的調教下棋藝漸增，在學校裡，往往能打敗一校的男生，獨佔鰲頭。

初三第一個學期，書韻就參加市裡的象棋比賽奪了個不錯的名詞。

但因為那個名次不是第一名，而且，書韻深刻反思，以後就算她再下也不一定能勝過那位打敗她的對手，很快，書韻就物件棋失去了興趣。

初三學業忙完後，升如高中，書韻在校體育協會里結識了一群圍棋友人。

圍棋後來成為書韻長期的排解煩憂、打發閒暇的一項運動。甚至因為圍棋的國棋地位，必要時候，也能幫助她運用在社交過程中。商懷桓作為書韻最忠實的觀眾和最親密的夥伴，一不小心也就把這棋給學會學精了。

擁有十六個不同棋子的象棋反倒被黑白兩色的圍棋給擊敗，有些時候，簡單就是比複雜討人喜歡。

而且，會下棋的人都知道，棋盤上的變幻莫測，象棋遠不如圍棋來的變幻莫測。

兩種棋告訴下棋的人，越是看著簡單的東西，越能造出複雜的局勢。

莫弋斐選擇跟商懷桓下圍棋。

其實，莫弋斐除了眼、提、劫等基礎的圍棋入門知識以外，很少下過一盤完整的棋。

他跟商懷桓下棋，不是他給自己找麻煩，而完全是去給商懷桓找事做的。

凌書韻病在床上，因商懷桓而起。這時候找點事給商懷桓分擔一下他負疚的心靈對他的健康有利。

書韻看似病得沉，其實她是體質虛經不起病。

商懷桓病情好轉，是因為他一向身體強健，打敗了相對比較薄弱的病勢，但若有一日他將身體掏空的話，再病下來的話，就只怕會一病要了他的命。

自從瑞國回來以後，凌書韻幾度令他失控，上一回自戕更曾險些壞了身體內的重要器官。重創之下身體原本就已很不如從前。

若再是精神壓力一重再一重地壓下來，崩潰也不過是一二秒的事情。

凌書韻患過抑鬱症，不定到時候商懷桓就要用同樣的病症來賠償她了。

這也是莫弋斐找商懷桓下圍棋的原因。

如果說，商懷桓、凌書韻與尹柔、尹氏、商氏、竺氏、淩氏之間的棋局如同象棋的話，那麼商懷桓與凌書韻兩個人的棋