膠茫�瓤梢約跎俟�宜笆盞牧魘В�摯梢匝怪潑裼�笠檔姆⒄梗�瘓俁�謾Ｎ揖醯謎廡┠旯�釁笠檔膔ì子越來越難過，效益越來越差的根本原因，就是民營企業擾亂了正常的市場經營秩序。國家發文要求對鄉鎮企業整頓是很英明的。”

這幾句話的水平比楊長河的差多了，計委老師點了點頭，道：“很好，又有一位同學發表了正確看法。請下面發言的同學多從理論分析的角度對經濟小區的稅收政策進行評論。”

他一句“正確看法”堵住了很多同學的發言**，想想如果符合楊長河的話又有些違背自己的意願，就一個個擺出一副“坐如鐘”的架勢，坐得筆直，卻都不發言。

胡老師等了一會，見無人舉手，心裡有些著急。那個俞市長坐在教室裡呢。他說道：“同學們，再不舉手，我要點名了。那個，班長帶個頭，你要發言。”

李軍心裡只有楊長河，說道：“胡老師，班長已經發過言了。”

胡老師一愣，說道：“我是說吳海班長，不是楊長河副班長。”

底下的同學轟然一笑。

李軍臉sè一紅。

胡老師又是一愣，感覺大家的笑聲不大友好。他掃了一眼教室裡的同學，又說了一句：“吳海班長來帶個頭。”

吳海躲不過去了，站起來發言：“胡老師，我覺得楊長河的觀點有一定的道理，但他的用詞是很問題的。馬石鄉經濟小區的稅收優惠政策是經過常嘉縣委討論透過的，並且，現在仍在執行。我們黨校的師生沒有權利對一個縣級zhèngfǔ的政策進行批判。我們可以適當加以討論，分析其中的優點和缺點。而不是‘喊停’，對一個縣級zhèngfǔ的政策喊停，至少應該由市委常委會作出。這是組織原則。”

這是當著全班同學的面在打他的臉，不僅楊長河感到火辣辣的，胡老師也是老臉發紅。他清咳了一聲道：“那你說說，優點在哪裡，缺點在哪裡？”

“優點就是發展了當地的經濟，缺點就是和現在的整頓、調整大背景有些不吻合。當然，這是一個試點工作，範圍很小，所以影響不會太大。”

胡老師臉sè如月亮，一會兒時間出現了yīn晴圓缺。他感覺這樣討論下去有失控的可能，便說道：“同學們，我上次講課時就說過，我國不能搞市場經濟，不能脫離計劃經濟的模式，要密切注意經濟領域內的資產階級zìyóu化傾向。大家要圍繞這個主題來發揮，才能找到真諦。下面我們再請一個同學發言。那個，那個就由葉之然同學來發言。”

他心想，為了避免出現不可控的局面出現，現在讓葉之然發言是最好的選擇。因為，葉之然是當事人，如果他把經濟小區的政策說得再好，也不足採信。反過來，如果他對這個政策進行批評，那麼，意義就大不一樣了，說明他的教學卓有成效。總之，可以立於不敗之地。

聽到任課老師點名讓葉之然發言，底下的同學心情各異。蘇小琪、林華等都為他擔起心來。

這是個考驗啊！對馬石鄉正在執行的政策，說對說錯都不討好！況且常務副市長在聽課。

姓曹的！簡直就是個yīn謀！

葉之然穩穩地站起身，從課桌上拿起一張報紙，說道：“胡老師，關於馬石鄉經濟小區的稅收獎勵政策，這裡正好有一篇報道，我給大家讀一讀。”

他揚了揚手裡的報紙，說道：“這是今天的長江rì報，長江省黨報，在第三版經濟專欄，有篇文章，題目是‘從常嘉縣稅收獎勵政策的試點看當前的經濟改革’。

常嘉縣馬石鄉經濟小區是一個鄉級經濟開發區，面積不過三百畝。但是這個經濟小區字去年下半年開始出現了翻天覆地的變化，經濟規模和利稅都成倍增長。原因就是常嘉縣委領導解放思想，大膽改革，推出稅收獎勵政策

這項稅收獎勵政策主要內容是將地方留存的稅收部分拿出40％獎勵給經濟小區內的技術型企業，扶植這些中小企業的成長，讓這些技術型企業在起步階段輕裝上陣

這項政策推出之後，質疑聲不斷。部分觀點認為實施稅收獎勵政策之後會造成稅收的流失，使當地zhèngfǔ減少稅收。事實證明，這個擔心是多餘的，企業經濟規模上去之後，稅收和上交的利潤不僅沒有減少而且成倍地增加。

還有部分觀點認為這個經濟小區的稅收獎勵政策使非公經濟為主的中小企業得益，影響了國家主體經濟的健康運轉。這種觀點非常狹隘。黨的十三屆三中全會《決定》充分肯定‘個體、私人等非公有制