做是經常發生的事。當然，像她這樣心理年齡遠遠大過生理年齡的人要除外。

看著司徒洋每次一下課就到處找女生，連續幾天之後好些女生一下課就往廁所跑，到快上課的時候才回來。李舒心裡想到看來不僅文委不好做，其他班委也不是一件容易的事。為了表示對司徒洋和班級的支援，李舒報了兩個班裡的女生都不太願意報的專案，800米和1500米，這個重大的突破讓已經倍受打擊的司徒洋又振作起來，繼續矢志不渝地在女同學中間遊說起來。

在好幾年以後每次見到司徒洋耍嘴皮子的功夫李舒就會想到這時的情景，也許正是因為這樣他才在這方面的能力上打下了穩固的基礎，後來也才會找了一份那樣的工作，或許這就叫做生活處處有學問吧！

儘管司徒洋一直在努力，可是李舒知道效果很低，報名時間就快要截止了可是女生的報名欄中還是有很多空白的地方。看著他恨不得自己就是女生的樣子，李舒決定要做些什麼才行。班長慎斌也已經針對這樣的情況上去說過話了，班主任一向放開手讓班裡的同學去把握這樣的事情的，可是這次也在英語課上的前幾分鐘提了一下這件事，儘管情況有所好轉，但還是達不到目標。

於是李舒趁著下課的時間轉過身和後面的司徒洋討論起來，她把自己的想法說了一下，肖颯在一邊聽著沒有插嘴，慎斌不知道從什麼時候也跑過來聽，等最後他們說完了慎斌急忙開口說，“連班主任都在課堂上說過了你還上去說能有什麼效果嗎？”

聽到這裡司徒洋也疑惑的看著李舒，唯有肖颯沒有什麼變化，可是李舒卻從他眼睛裡看到了信任和鼓勵，所以笑著對慎斌和司徒洋說，“沒試過怎麼知道！”

下午來到學校後，李舒趁著上課前30分鐘的自習時間，拉著司徒洋一起走到講臺上，等引起全班同學的注意後李舒才開始說話。

“我們現在站在這裡相信大家都知道是為了什麼事。我不知道是什麼原因使得這麼有意義的活動變成這樣停滯不前，該說的已經有很多人說過了，也許有些人會覺得煩，可是她們又有沒有想過我們的體委每天都辛苦重複，難道他不煩嗎？他又是為了什麼！作為我們班級的一員，我想說的是，在座的每一個人都有義務為班級的榮譽出一份力，班級的榮譽是屬於大家的，當我們當我們班取得好成績之後，別人誇讚的都是我們的班級，而不是體育委員，既然這樣的話那麼大家又有什麼理由把體育委員的辛苦付出當做理所當然，除了更多的付出時間和精力，他一點也不比在座的每一位得到的多。

我依舊還很清晰的記得國慶表演的事，若是你們忘記了，就看看著兩個獎盃，這是我們班的所有的同學一起努力得來的結果，是值得我們為之驕傲的。可是才過了多久，難道我們班要因為參與人數少而被淘汰嗎？我覺得我們輸給別人不是丟臉的一件事，真正丟臉的是我們自己淘汰了自己。不要以自己做不到做不好做不了為藉口，這些都不重要，重要的是那個“做”字。等到了賽場上，我相信我們班的每一位同學都不會因為夥伴趕不上別人而責怪她，無論結果怎麼樣，我們都會一直支援她，整個一班都是每一位同學的堅實後盾。

現在，我們就讓我們的體委給我們說一下需要同學們貢獻力量的專案，想要為班級出力的同學就踴躍的舉起你的手，你要知道，這樣的你是我們一班的驕傲！”

李舒的一席話無疑激起了班上同學的情緒，想到當初站在舞臺上表演領獎的瞬間，那種感覺是多　麼的美好。臺上的司徒洋也變得精神洋溢，原本的猶豫早就煙消雲散了，說起話來也特別響亮有激情。

第一個專案是跳遠，最開始是明惜舉了手，等了一會兒，有另外一個女生也舉了手，李舒心裡暗自歡呼，終於成功了！因為擔心沒人敢開頭，所以李舒才安排了明惜打頭陣，希望藉此活躍全班的氣氛，只要第一個成功了，後面的一定會有更多的同學參與。

因為李舒的話，在半個小時內把使得司徒洋和慎斌焦頭爛額了好些天的問題都解決了，不僅如此，班級的氣氛也都被調動起來了。下課之後慎斌和明惜都聚到了李舒身邊，明惜率先開口說，“小舒你說的太好了！”然後靠近她的耳朵壓低聲音繼續說，“就算你之前沒有先跟我商量過，我也會忍不住舉起手來的。”

李舒笑著說了聲謝謝，明惜就是這樣，遇到她的事就會比較誇張。

“李舒，你有這麼個有用的辦法怎麼不早說啊！害我們忙了這麼久。”因為解決了一塊心病，慎斌即使是說出責問的話也是滿臉的笑容。