能讚美一下。

夏雲驚詫了半天，才說：“你真行。”這話也不知是出於真心還是敷衍，或者是隨口說的，基本沒什麼意思。

楊漢卻高興得不行，咧開嘴傻笑了起來。夏雲這話很是小小地滿足了他作為男人的自尊心。心想女朋友真善解人意，楊漢忍不住低下頭親吻了夏雲的秀髮。

PS：下午真是悲催，本本的電源介面卡壞掉了，只能趕去電腦城買一個，直接的結果就是今天這一章更新遲了。

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第135章　舉報信

時間過得飛快，轉眼大半年過去。德鑫已經新開了十二家分校。而那出引發出國熱潮的電視劇正在各電視臺熱播。隨著劇情的發展，代入感強烈的青年們紛紛湧入英語培訓機構報名讀託福班，夢想著能出國。

在這樣的形勢下，德鑫各家分校的學員都人滿為患。

又一次抓住機會，讓夏雲很是欣慰。她已是大四學生，明年畢業，準備放棄分配，專心經營德鑫。

總共十六家分校，管理起來確實有點費勁，而分校還會接著再開，尋找一套適合德鑫的管理系統便變得十分迫切。

九四年管理培訓還沒有興起，後世那些所謂的管理大師還沒有出現呢。這套系統還是得夏雲自己想辦法設計完善。

為此，夏雲常跑圖書館，希望能從書本中有所啟發。

這天剛從圖書館回德鑫，一進門，小鄭就跟過來說：“朝陽分校的人找你，在小會議室呢。”

“蔣如？”夏雲奇怪了，分校校長們有事過來找她，一般都會上她辦公室等她回來，怎麼在會議室呢？

蔣如去年底因為沉不住氣，即將到手的地壇分校校長位子飛了，氣得差點辭職。捱了夏雲一通訓後，奮鬥了半年，兩個多月前才升任朝職分校的校長。夢寐以求的職位到手，得意洋洋上任去了。

分校校長們有事沒事跑總部來和夏雲聊一聊是常事，特別是新上升的分校校長，對管理經驗不豐富，一遇到問題，馬上跑過來請教。夏雲在引導他們解決問題的時候，也沒少說他們，要是每個人都這樣，她不得累死？

每個人都得讓她說幾次，才能把依賴性改掉，又透過夏雲的引導，解決問題時有了參照，跑過來的次數才慢慢少了。蔣如才上任兩個多月，還處於沒“斷奶”階段，三天兩頭找她一點不奇怪。

可是小鄭的回答出乎夏雲的意料：“不是蔣校長，是小陳老師。我問他什麼事，他神神秘秘的就是不肯說。”

“小陳老師？”夏雲腦子裡浮現出一個高高瘦瘦的男孩，那是一年前來德鑫的託福班任課老師，課教得很有特色，人嘛，比較較真。

回辦公室放下手頭的書和資料，到小會議室，果然小陳安靜地坐在桌子旁邊，雙手疊放在桌面上。

一見夏雲走進來，馬上站了起來，叫了一聲：“夏校長。”

夏雲見他臉色沉重，在他身旁坐下，溫和地問：“你找我？”

“是。”小陳垂下頭，咬了咬嘴唇，才說：“我們朝陽分校所有老師託我帶來一樣東西。”說著從上衣口袋裡掏出一張紙，雙手遞給夏雲。

夏雲開啟一看，上面寫著“給夏校長的一封信”，內容是對蔣如的某些作為不滿，下面密密麻麻按滿了手印，不過沒有簽名。

夏雲問：“這些手印是你自己印上去的，還是老師們印的？”

小陳有些格促不安，低下頭說：“老師們印的，怕被追究責任，所以只按手印，不敢簽名。”說著眼角餘光掃了一下夏雲的臉。

夏雲說：“你把情況說一下吧。”

箭在弦上，已經發出，沒有回頭餘地了。小陳再緊張，心裡再打鼓，還是定了定神，把事情一五一十告訴了夏雲。

蔣如憋了半年，才坐上這個位子，一到朝陽分校，便新官上升三把火，十分嚴厲。德鑫的工作圍氛一向輕鬆，夏雲和洪敏都主張以人為本的管理方式。老師和工作人員早適應這種氛圍。一調到分校，對蔣如的嚴厲措施十分不滿。

蔣如為了顯示權威，要求老師們全部坐堂；遲到一分鐘便扣工資；每天下班後開會討論一天的工作心得；最讓人無法忍受的是，她要求員工們每天有事沒事都得加班。

德鑫的傳統，老師們上課前準時出現在教室就可以。雖然有很多老師沒有課也自發到辦公室，甚至儘量抽時間旁聽別的老師上課。但那是自願，跟上司嚴格要求不同。這裡面，涉及