關係到一個人的事業成敗，因為只有創新才能啟用自己全身的能量，才能更好地投入到事業中。在日常生活中，每個人都是投石問路者，或難或易、或明或暗、或悲或喜，彷彿不停地掙扎在一個個“陷阱”之中，因此，有效的創新會點燃人生火花，成為突破桎梏實現夢想的手段。誰有創新思想，誰就會成為贏家；誰要拒絕創新，誰就會平庸！這就是說，一個有著思考創新習慣的女人，絕對擁有閃亮的人生！

創造性思考是人腦思維活動的高階層次，是智慧的昇華，是人腦智力發展的高階表現形態。良好的思考都具有創造性。

美國著名心理學專家丹尼爾？高曼說：“要想在事業上有所成就，必須依靠創造性思考的力量。”在美國各大學心理學論壇上最為流行的例子是兩位專家買貓的啟示，這個例子形象、逼真地闡明瞭開發創造性思考能力的意義所在。

美國一位工程師和一位邏輯學家是莫逆之交。一次，兩人相約赴埃及參觀金字塔。到埃及後，有一天，邏輯學家住進賓館後，便寫起自己的旅行日記。工程師則徜徉在埃及的街頭，忽然耳邊傳來一位老婦人的叫賣聲：“賣貓啊，賣貓啊！”

第84節：第七篇　七分習慣（8）

工程師順著聲音一看，發現一位老婦人身旁放著一隻黑色的雕塑貓，標價500美元。這位婦人解釋說，這隻玩具貓是祖傳寶物，因孫子病重，不得已才出賣以換取住院治療費。工程師用手一舉貓，發現貓很重，看起來似乎是用黑鐵鑄就的。不過，那一對貓眼卻是珍珠的。

於是，工程師就對那位老婦人說：“我給你300美元，只買下兩隻貓眼吧！”

老婦人琢磨了一下，覺得行，就同意了。工程師回到了賓館，高興地對邏輯學家說：“我只花了300美元，竟然買下兩顆碩大的珍珠！”

邏輯學家一看這兩顆大珍珠，絕不止300美元，少說也值上千美元，忙問朋友是怎麼一回事。當工程師講完緣由，邏輯學家忙問：“那位婦人還在那裡嗎？”

工程師回答說：“她還坐在那裡。想賣掉那隻沒有眼珠的黑鐵貓！”

邏輯學家聽後，忙跑到街上，給了老婦人200美元，把貓買了回來。

工程師見後，嘲笑道：“你呀，花200美元買個沒眼珠的鐵貓！”

邏輯學家卻獨自坐下來擺弄、琢磨這隻鐵貓。突然，他靈機一動，用小刀刮鐵貓的腳，當黑漆脫落後，露出的是黃燦燦的一道金色的印跡，他高興地大叫起來：“不出我所料，這貓是純金的！”

原來，當年鑄造這隻金貓的主人，怕金身暴露，便將貓身用黑漆漆過，儼然一隻鐵貓。對此，工程師十分後悔。此時，邏輯學家轉過來嘲笑他說：“你雖然知識很淵博，可就是缺乏一種思考的藝術，分析和判斷事情不全面、不深入。你應該好好想一想，貓的眼珠既然是珍珠做成，那貓的全身會是不值錢的黑鐵所鑄嗎？”

生活需要信仰，一個有信仰的人跟一個沒有信仰的人，二者將過著完全不同的兩種人生。

在眾多信仰當中，思考創新是最獨特的，也是最有效的。這種生活信仰，能幫助你找到一份理想的工作——工作通常被認為是人生的起點。

鄒衡教授說過：“為什麼有那麼多人不能拯救自己，始終陷入痛苦的掙扎中呢？就是因為他們有健康的身體，卻無健康的大腦，沒有認真思考的能力，完全不能根據自身條件和時機尋找一條有創意的道路。創新思考是你在百般無奈時、沉思默想時意外的發現，是一種細緻的觀察，是一種才智的爆發！”

28歲前的女人，如果你想成功，一定要養成思考創新的習慣，因為它是成大事的催化劑。你要不停地思考，在學習前人優秀的東西的同時，要用創新思考的習慣，突破前人的束縛，突破這張網。學習沒有止境

學無止境，成功需要終生學習，尤其是資訊革命時代，知識的更新可謂日新月異，每一個欲成大事的28歲前的年輕女性都應該認識到，學習應是我們終生的需要。

過去一個人只要學會一技之長就可以終生享用，現在就不行了。今天還在應用的某項技術，明天可能就已經過時了，知識、技術更新換代的速度讓人應接不暇，28歲前的女性要使自己能夠跟上時代發展的步伐，就要不斷地學習。

其實，中國古代哲人荀子早就說過：“學不可以已。”如是停止學習，就會退步。

作為28歲前的女性，事業還處在基礎階段，應從如何適應生存、如何才能發展自己的問題上