拉的情況，誤以為他在恐懼，連忙上前安慰。

同學的拍打與說話聲讓薩貝拉從自我的世界裡脫離出來，他沒有理會別人，自顧自地抬起手，望著自己的手掌，以及纏繞在手掌與手腕上的纏繞藤——非戰鬥狀態的纏繞藤細嫩得有如春天初生的柳枝，鮮綠而柔軟，帶著勃然的生機，纏繞在手上更像是一個玩具或者裝飾品，完全不像是一個武器。

當然，對於絕大多數植培師而言，纏繞藤也算不上是武器，它們大多被用作捆綁事物以及拖動物體等作用——雖然纏繞藤的各項效能資料顯示，它的攻擊力完全不下於一件2級武器，可是，把自己定位為非戰鬥職業的植培師們卻從未有過使用它進行進攻的意圖與嘗試。

至少，在薩貝拉及相類學徒們的學習生涯中，從未有人告訴過他們，植培師召喚與使用的植物居然還可以用於戰鬥！

隨著薩貝拉思緒的紛飛，情緒的起伏，纏繞藤也開始以極小的弧度在他手上作出或蠕動或起伏的動作，顯得頗為不安分。

薩貝拉握了握掌，深呼吸，定了定神，再次攤手，纏繞藤再次出擊，以著迅雷不及掩耳之勢從騎士們身邊遊竄而過，藉著草叢的遮掩，迅向遠方蔓延而去——纏繞藤經過騎士們的保護圈時。為的那名騎士長回過頭來，眼帶深意地看了他一眼，倒是令薩貝拉有些心虛地屏住呼吸。

不過，騎士長只是這麼一看便轉回頭專注佈置起騎士們的戰鬥任務，薩貝拉也因此撥出一口長氣，專注地維持著自己與纏繞藤之間的聯絡——

薩貝拉目前還是學徒。無論是精神力的積累還是魔力的儲存都不足以保證長時期、遠距離的操作，更不用說是指揮植物作戰了，所以，他就近選擇了一個目標。

那是一隻2級的鐵皮殭屍，移動緩慢。但是身體結實，力量強大——當然，這樣的一隻2級亡靈並不能對騎士們產生任何威脅。甚至而言，一劍之下就能將其料理，但奇怪的是，騎士們似乎忙於收拾其它亡靈，似乎無瑕他顧，這才放任這樣一隻2級殭屍進入薩貝拉的“攻擊範圍”。

纏繞！捆綁！薩貝拉雙眼亮地下達指示！

纏繞藤如同蛇一般迅從草叢中彈跳而起，倏而變大、變長，緊緊纏繞在鐵皮殭屍身上。並且不斷地收緊再收緊——如同一隻蟒蛇在攻擊獵物那般。

纏繞藤的反應不可謂不快，纏繞藤的攻擊力道不可謂不強。不過可惜的是，薩貝拉卻選錯了目標——鐵皮殭屍不是骷髏類亡靈。它們的強大在於它們的軀體，所以，縱然身體組織在纏繞藤的擠壓下出一連細碎的響動。但是，鐵皮殭屍卻依舊在緩慢前進，並且，還有餘力進行反抗！

鐵皮殭屍每前進一步，薩貝拉全身的神經便隨之緊繃一度——高度專注的他幾乎要與纏繞藤融為一體，最近距離地感受著雙方的僵持與戰鬥——撕扯與纏繞，反抗與堅持不過三五秒鐘，他便已經汗溼衣背，面目慘白。

負責保護薩貝拉所在小組的騎士長略有所覺地回頭望了一眼這個倔強的小傢伙，然後一揮手——距離鐵皮殭屍最近的一名騎士揮劍砍斷了殭屍的頭顱，而後，劍身沿著纏繞藤纏繞的間隙一通遊動，在不傷及纏繞藤的基礎上將整個鐵皮殭屍瓦解，整體動作迅捷利落，前後甚至不到五秒鐘時間便結果了這隻鐵皮殭屍。

殭屍一碎，纏繞藤便萎靡地滑落下地，扭動著身體，如同一個受了委屈的孩子，迅向薩貝拉遊走而來——薩貝拉的情況並不比他指揮的植物好多少，面色青白的他腳軟地跌躺下來，四肢痠軟，呈大字型攤放開來。

成功的喜悅總是容易令人衝暈頭腦，失敗的痛苦同樣容易令人深刻銘記——經歷了一次成功與一次失敗之後，薩貝拉以著優秀學徒的本能開始總結歸納，盤點起自己的優劣得失。

先，將纏繞藤用於戰鬥的設想完全是可行的！這不僅是他實踐的結果，同時，也是魔植老師們特意教授的結果。直到如今，他才明白，魔植老師在平時授課時，不斷要求他們提升與植物親近度的原因——高親近度才可能指揮植物作出極細緻的動作，才能實現戰鬥的可能！

其次，自然是戰鬥力的問題——用植物作戰固然可行，但需要注意選擇戰鬥物件以及戰鬥策略，像纏繞藤這種植物最適合用來對付身輕體脆易推倒的骷髏類亡靈！

只是，正處於激動情緒中的薩貝拉並沒有意識到一個更重要的啟示——或者說，他需要更多的失敗與打擊才能瞭解並接愛——那就是自我定位。

植培師固然可以戰鬥，但是，他們畢竟不是主戰鬥職業，與其讓他們耗費