方程式，物理原理都有，理論上一點都不復雜。根據地工業部門的留學生們都能聽懂。這幾年根據地模仿外國熱球機生產的煤氣內燃機採用煤氣作燃料，煤化工業實踐有一定的基礎。機械生產與加工在根據地同樣再是一片空白。有了漢陽鋼鐵廠一年多的實踐培訓，根據地裡頭甚至對煤鐵複合體也有了自己的認識。

就是因為有了一定的認識，同志們才能明白陳克提出的這套合成氨生產線，可以說居於1909年重化工的頂點。這套生產線需要將這個時代最先進的技術凝結於一體。不是根據地現在所擁有的幾個廠自己想生產就能生產的。這是需要1909年的幾乎所有種工業門類的整體集合才能做到的專案。就現在的根據地條件，能全套理解這個專案所牽扯的基本專案工業化難度的人，不會超過二十個。

“陳主席，咱們現在國防科工委已經到了無人可用的地步。鋪開的攤子這麼大，專案這麼多，搞科研開發，咱們真的是沒有這個餘力了。小學生早就搶光了，現在我們每天都眼巴巴的數日子，就等著第一批初中學生能趕緊畢業進入各個工廠裡頭來。一邊工作一邊實習都行。”秦佟仁的話說的很是可憐。他的言下之意，是先別搞這麼先進的玩意了。

人民黨是極為重視教育的，自打1906年在“勞動營”裡頭開始興辦全民教育體系，第一批近三萬名擁有小學學歷的各年齡畢業生已經畢業。這幫拿到四年制小學畢業證書的學生，最小的才9歲。最大的一位是馮煦，今年已經67歲了。當然，馮煦因為自身的文化知識比較深厚，現在已經透過了初中二年級課程考試。老爺子興致勃勃，還希望有生之年能夠讀完大學課程，拿個正規理工本科的大學畢業證。

年紀較大的小學畢業生已經是地方上的重點人力需求物件，由於“文化水平比較高”，很多都透過了考試進入很多政府部門，成為“臨時工”。但是進工廠，怎麼也得是個初中生吧。令陳克驚訝的是，秦佟仁居然抱持著同樣的觀點。秦佟仁對陳克編寫的初中教材佩服的很。他堅信，如果沒有初中畢業的水平，這幫人進了工廠就是災難。所以秦佟仁對人民黨的義務教育體系有一種狂熱的支援。他甚至堅持要求遊緱在國防科工委內部提出死命令，“凡是家裡有孩子沒接收義務教育的國防科工委員工，統統不得職務提升，不得漲工資。”

而且秦佟仁對工業的狂熱，甚至讓他提出未來二十年不考慮建設文科大學的建議。

“同志們有顧慮我是能理解的，可現在的問題是合成氨生產線對我們很重要。土地氮磷鉀的問題經過這幾年的實踐，大家都看到了吧。”陳克解釋道。

“是的。”與會的同志都點頭。

“想讓四省的農田都能大量用上合成氨肥料，產量就需要近千萬噸。二十年內根本不用考慮。不過這個量如果是用在各個種子基地裡頭呢？”陳克說道。

“嗯？”這下同志們立刻來了興趣。

陳克雖然也有過二十年內年產幾百萬噸合成氨這樣的強烈幻想，不過簡單的拿紙筆一計算就知道完全辦不到。但是實際工作中給陳克提供了一個思路，不可能大規模的實施普遍的合成氨以及氮磷鉀均衡的土地改造，但是可以在較小規模內這麼幹。支撐現代農業的三大支柱，良種、化肥、農藥，後兩者可以因地制宜的採取土法，良種培育則可以依託農業學校，不算大的投資，小片的肥沃土地，雲集的技術人員以及經驗豐富的老農，這些在根據地內都可以實現。

沒有化肥，就算是有袁隆平的超級稻，土地的肥力也不可能以提供足夠營養。優質的種子需要苛刻的生長培育環境，這是很多良種在普通土地上打出來的糧食無法留種的原因。合成氨生產線產量不大，即便一年只有五萬噸，也能保證根據地內的良種生產基地的供應。

“那陳主席覺得這麼搞了之後，畝產能達到多少？”遊緱不懂農業，她對這個問題很是好奇。

“大規模進行農田水利建設，全面普及良種。加上土化肥，土農藥的配合。一畝地三百斤我認為還是有希望的吧？”陳克答道。鳳臺縣以及周邊地區已經初步完成了這三者，平均畝產已經達到或者接近了200斤的水平。如果是紅薯玉米和苜蓿，產量更高的多。如果不是有這老根據地的努力，人民黨根本不足以支撐6萬多部隊連年征戰的。

“什麼？300斤？”孔彰喊了起來。他家號稱孔萬畝，蘇北畝產也就是一百多斤。收成翻上一翻的概念孔彰比誰都清楚。

“但是我們會不會讓美國人騙了？”秦佟仁很是擔心。這幾年國防科工