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第28部分

裡,教授這七八個學生?你可知道,當初右扶風馬氏的大儒馬融?可知道現今的青州大儒鄭玄?!抑或者盧植盧子幹?他們都曾開辦書院,招收學子,但你看,現在又如何?”

“馬宗師教出來的學子,成名的是哪些人?都是有出身的人!難道那些求學的庶民都是笨蛋?!不,不是!他們同樣有大才,但沒有出頭啊,沒有出頭啊!鄭康成呢,還不是一樣?他現在在幹嘛?躬耕鄉里,教著幾十個學生,但那又有什麼用?!盧植呢?他的學生裡成名的,都是有家有世的人!”

李錚聽著李伯然的話,好似看到了他心中的糾結和不忿,那種無奈,讓他白了頭,老了心,壯志不在,垂垂老朽。

是啊,這時代文化傳承在世家大族手裡,晉身階梯也被世家大族所把持。寒門庶民要想出頭,是何其的艱難?!

但李錚的心,卻十分的堅定,卻道:“老先生,寒門庶民無法出頭,我就給他們出頭的機會,世家大族壟斷一切,我就打破這一切!”

“老先生!”

李錚轟然起身,長身一拜,道:“在下請老先生出山,為了我,為了你自己,為了天下寒門庶民,主持教育工作!”

怔怔的看著李錚,李伯然渾身顫抖起來,他顫顫巍巍的站起來,走上前,扶住李錚的雙臂,看著他堅定的面孔,忽然哈哈大笑起來。

一行老淚,在笑容中綻放!

“好,老朽就應下了!”

李伯然挺直了身子,大笑道:“就讓老朽看看,在有生之年,能否看到那夢中的一幕!”

“能,一定能!”

。。。

離開李伯然的府邸,李錚站在門前怔滯了良久,嘆了口氣。

時事艱難,晉身無路。李錚可以想象,如果沒有戰騎系統,他在這個時代會是什麼樣子。

至多就是給人當打手的命,沒有良好的出身,別想出頭!

他又想到兄長傅燮,也許,這個時代並不是沒有思想開明的世家子。比如先前李伯然所舉的例子。

馬融、鄭玄、盧植,他們都曾為此而努力,然而都沒有成功。

不過李錚相信自己。

只要有絕對的力量在手,就能打破一切,塑造一個自己理想中的世界!

第四十七章 進攻是最強的防禦

說動了李伯然,李錚這一行的目的基本上就達到了。

接下來,就是做準備工作。

靈州縣下轄十三個鄉,每個鄉里要置辦一所書院。每個書院,至少要一棟院子,一名老師,還要一班做飯的